幼儿园教案：让幼儿感受歌曲三拍子的节
让幼儿感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。以下是我爱学习网小编整理的大班音乐教案《小篱笆》，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。
【活动目标】
【活动准备】
【活动过程】
1、谈话导入。[练声：向风儿问好]
“美丽的春天来了，风儿轻轻地吹着，小朋友，让我们来向风儿问个好吧。”
(1)完整欣赏音乐。
“听了以后有什么感觉?”
“它会唱些春天的哪些变化?”
“风儿唱的这首歌曲《小篱笆》真好听，让老师也来为你们唱一唱。”
(3)教师随音乐范唱歌曲。
(1)出示不完整图谱一张。
“这张图谱完整吗?“
出示小图片四张，将幼儿分成四组，每一组负责一张图片，将它填在图谱上相应的地方，并说出相应的歌词。
(1)轻声学唱。
(2)好听的声音学唱。
(3)学习不同风格的演唱。
“微风吹进小篱笆给人的感觉很连贯、很优美，当小篱笆上的积雪融化成小水滴往下滴时，应该怎么唱呢?”
[个别幼儿学唱，集体学唱一遍。]
(5)集体表演唱。
5、延伸活动。
“春风除了给小篱笆的周围带来了许多变化，还会给我们的周围带来什么变化?请小朋友们找一找，把它们也编到这首歌曲里来，一定也很好听的。”
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