幼儿园教案：鸟类是我们人类的朋友，是
鸟类是我们人类的朋友，是小朋友的好伙伴。根据幼儿的兴趣，你对此设计了什么教案呢？以下是我爱学习网小编为大家精心整理的“幼儿园中班科学教案：鸟类之最”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注我爱学习网！
幼儿园中班科学教案：鸟类之最
活动目标：
1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。
3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。
环境创设：
重点与难点：
活动过程：
一、认识禽类
1. 鸟又可以叫什么？（“禽”，初识汉字）
2. 禽类可以分成哪几类？
归类：
（1）被人饲养的禽叫什么禽？（家禽）
（2）食肉的、凶猛的禽，叫什么禽？（猛禽）
（3）栖息在水边的禽，叫什么禽？（水禽）
（4）叫声婉转动听、悦耳的禽，叫什么禽？（鸣禽）
每种举例：家禽——鸡、鸭、鹅……
猛禽——鹰、鹫……
水禽——鹈鹕、丹顶鹤、鱼鹰……
鸣禽——画眉、夜莺、黄莺……
（5）其他一些不属于以上几类的鸟，叫普通飞禽，如：麻雀。
（6）不会飞的鸵鸟式比较特殊的一类禽。
3.哪一类禽是最凶猛的？
1.鸟类中最大的鸟是什么鸟？（鸵鸟）飞禽中最大的是什么鸟？（安第斯秃鹰）
2.最小的鸟是什么鸟？（蜂鸟）
3.最重的鸟是什么鸟？（鸵鸟）会飞的鸟类中最终的是什么鸟？（鸨）
4.飞得最快的鸟是什么鸟？（针尾雨燕）
5.最长寿的是什么鸟？（鹦鹉）
6.最短命的是什么鸟？（燕子）
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