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幼儿园教案:锻炼幼儿动手能力、生活自

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:光亮的身影

锻炼幼儿动手能力生活自理能力。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班生活活动教案:一双有蝴蝶结的鞋,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

活动目标】

1、教师教幼儿学系鞋带的方法。

2、根据顺口溜“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。

3、锻炼幼儿动手能力生活自理能力

活动准备】

1、《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片。

2、短绸带人手一根。

3、幼儿鞋带的鞋上幼儿园。

活动过程】

游戏一:

1、老师把故事《一双有蝴蝶结的鞋》讲述一遍。

2、教师提问。

(1)故事的开始妈妈为什么不给佳佳这双蝴蝶结的鞋?

(2)佳佳怎样学习扎蝴蝶结的?

(3)佳佳过生日,妈妈真的给她买了这双蝴蝶结的鞋,佳佳怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?

3、教师教幼儿练习扎蝴蝶结,过程中提醒幼儿用正确的方法,先绕的两个圈要小一些,交叉的也要小,不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结

4、幼儿相互在食指上扎蝴蝶结

游戏二:

1、幼儿回忆并讨论爸爸妈妈早上是怎样给你系鞋带的?

2、邀请会系鞋带幼儿表演一次,激发幼儿学习鞋带的愿望。

3、引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验,学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿,提醒幼儿一定要系紧鞋带,不然鞋带容易散开。

4、幼儿之间比赛,看一看谁的鞋带系得又快又好。

在区角中增设自理区,投放扎蝴蝶结的短绸或可穿鞋子的娃娃,可让幼儿继续学习系鞋带

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