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幼儿园教案:会仔细观察小蛇的不同表情

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:超帅的中心

仔细观察小蛇不同表情,说说故事中的角色对话。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班阅读活动《小蛇散步》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

目标设计:

1、会仔细观察小蛇不同表情,说说故事中的角色对话

2、感受小蛇高兴帮助别人的情感。

过程设计:

一、图片导入,引发兴趣

师:已经下了很长时间的雨了,现在终于太阳又出来了,你们看谁来了?

师:小蛇脸上的表情怎么样啊?追问:小蛇为什么这么开心呀?

二、仔细观察,学学做做

1、师:小蛇继续往前爬着爬着,却看到了一个大水坑,这时它的表情怎么样了啊?

2、师:小蛇看到了大水坑,为什么嘴巴会张的那么大?

3、师:小蛇会想什么办法过水坑呢?

4、到底小蛇用了什么办法?我们来学一学。

5、过渡:原来小蛇先把头往前一拱,尾巴一翘自己就变成了一座小桥。

三、继续观察,学学说说

1、师:是谁在喊呀?小蚂蚁请小蛇帮忙,小蛇会同意吗?你是从那里看出来的?

2、角色对话:蚂蚁:我可以从你的身上走过去吗?

小蛇:可以可以,我很高兴帮助你。

追问:小蛇怎么回答的啊?大家学一学、说一说。

3、过渡:于是小蚂蚁一个接一个的从小蛇的身上过了河。

4、师:这时等一等等一等的声音,又来了许多小动物,它们对小蛇说:“我们能从你的背上爬过去吗?”小蛇会怎么回答呢?(角色对话)

5、师:从哪里看出来小蛇愿意的呢?原来小蛇觉得帮助别人是很开心的事情。

四、设置疑问,引发思考

师:这时,远处又传来了声音“等一等等一等,我能从你的背上爬过去吗?”是谁呀?

师:小白兔请小蛇帮忙,你们觉得小蛇会同意吗?为什么?

师:小白兔蹦蹦跳跳的踩在小蛇的背上,小蛇会是什么感觉呢?你是从哪里看出来的?

师:为什么小蛇都累趴下了,她的脸上还是笑嘻嘻的呢?

师:又有一只动物踩在了小蛇的背上,小蛇怎么样了?这是一只怎么样动物?(阴影)是谁呢?

师:你们看,虽然那么多动物小蛇身上走过,它也累趴下了,但他还是坚持着帮助大家,那你们喜欢这条小蛇吗?为什么?

师:这个故事好听吗?它还有一个好听的名字呢——小蛇散步。

五、完整欣赏(配乐)

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