幼儿园教案：“大班社会活动：《房子高
“大班社会活动：《房子高好还是矮好》”是让孩子们敢于大胆地表达自己的观点，逐步形成爱动脑的习惯。下面快随我爱学习网小编来看看吧，内容仅供参考。
活动目标：
1、知道任何事物都有利也有弊。
2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。
活动准备：
幼儿用书人手一册。白纸人手一张，彩色笔人手一套。
活动过程：
3、你喜欢高房子还是矮房子?为什么?教师将幼儿自己讲述的观点记录下来。
2、想一想，怎样才能将高房子和矮房子的长处都发挥出来?鼓励幼儿大胆想象并讲述各种方法。
四、教师进行简单的小结，对幼儿的大胆想象给予表扬和赞扬
五、启发幼儿在白纸上设计自己喜欢的高楼房或矮房子，并讲述自己喜欢的理由，教师将幼儿的想法——记录下来，并贴在活动室墙面上。鼓励幼儿在日常生活中，向同伴介绍自己的观点。
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