幼儿园教案:“绘本教学”是以绘本为载
“绘本教学”是以绘本为载体,绘本教学作为幼儿丰富情感世界和提高感官敏锐度的重要途径,通常对其生动性要求十分严格。下面是由我爱学习网小编带来的“大班绘本教案:亲爱的小鱼”,欢迎阅读。
活动目标:
1、能根据画面情节,大胆想象、猜测画面内容,并用连贯的语言表达自己的想法。
2、感受猫咪和小鱼之间浓浓的爱,理解爱是相互的,并能试着说出自己的爱。
活动准备:
活动过程:
一、图片导入,引发猜想
2、出示绘本封面,捕捉画面信息。
1、依次出示故事前半部分图片PPT1—3:理解感受猫咪对小鱼的爱。
(3)如果你是猫咪,你会对小鱼说些什么?(想象后听故事配音2)
(4)小鱼远远地游走了,猫咪在干什么?猜猜猫它的心里会想些什么?(猜测后听故事配音3)
(6)小结:原来喂面包是爱;甜蜜的吻是爱;为小鱼着想、放手给予自由是爱;默默地等待与牵挂也是爱!猫咪对小鱼的爱可真多、真深呀!
2、整体出示故事后半部分图片PPT4:理解感受小鱼对猫咪的爱。
(3)自主讨论并分享:接下来发生了什么事情?(引导幼儿用完整的一段话进行讲述)
(5)小结:原来这种爱是回来;这种爱是一起玩游戏;这种爱是陪伴。
1、结合PPT完整倾听故事录音。
2、听了这个故事,你心里有什么感受?你被故事里的哪些地方感动了?
四、活动延伸:大胆说出自己爱的情感
生活中也有很多的爱包围着我们,他们是怎么爱你的?你又会怎样去爱他们呢?
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