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幼儿园教案:能够积极探索包装袋的打开

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:坦率的宝马

能够积极探索包装袋打开方式,尝试自己将包装袋打开。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班科学活动:神奇的包装袋,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

活动目标:

1、了解食品包装袋三种不同的撕口:缺口的撕口,尖尖牙齿撕口,断开的撕口

2、能够积极探索包装袋打开方式,尝试自己将包装袋打开

3、懂得在困难面前要勇于尝试。

活动准备:

1、Ppt、包装袋撕口图示

幼儿自带食品

活动过程:

一、介绍自己的知道的打开方法导入活动

1、好吃的食品都在包装袋里。那我们可以怎么打开这些食品包装袋呢?

2、幼儿交流打开的方法。

3、你们的这些方法都是可以的,那怎样打开才是最方面,最简单的呢?其实生产这些食品的叔叔阿姨已经帮我想好了,在包装食品的时候,他们在包装袋上做了一个撕口。会是什么样的撕口呢?你们想知道吗?那我们一起来找一找吧。

二、了解食品包装袋撕口

1、出示尖尖牙齿撕口包装袋打开图示:

(1)这是老师带来的好吃的食品。它的撕口在哪里呢?请幼儿一找

(2)它是什么样子的撕口?像什么呢?

(3)应该是怎么打开的呢?请幼儿试一试。

(4)小结:原来有的包装袋撕口牙齿一样的边边,这样的撕口我们只要两手拿住牙齿这边沿着凹下去的地方向下撕。(教师示范后,大家一起学一学)

2、出示缺口的撕口包装袋

(1)这个食品包装袋撕口在哪里呢?你找到了吗?请幼儿一找

(2)它是什么样子的撕口?

(3)应该是怎么打开的呢?请你试一试。

(4)小结:还有的包装袋上缺了一小块地方是撕口,这样的撕口我们只要两手拿住缺了一小块这边沿着凹下去的地方向下撕。(教师示范后,大家一起学一学)

3、出示断开的撕口包装袋

(1)还有一种撕口叔叔阿姨已经帮我们撕开了一点点了,你能找到吗?它在哪里呢?

(2)应该是怎么打开的呢?请你试一试。

(3)小结:还有的包装袋上有断开的撕口,这样的撕口也很方便,只要沿着这个断开的撕口再用力撕一下,就撕开了。(教师示范后,大家一起学一学)

4、教师进行总结:原来,我们不用剪刀剪,牙齿咬也能打开包装袋,只要我们包装袋边上找到撕口,沿着撕口慢慢打开

5、现在,请大家包装袋一找你的撕口大家都找到了吗?看一看你的撕口是什么样子的。(找到撕口后,试着用我们学过的打开方式打开来吧。)

6、幼儿打开食品包装袋教师进行观察,鼓励、指导觉得有困难的小朋友。(如果发现和不同的撕口可以请幼儿介绍一下。)

三、品尝食品宝宝。

1、小朋友们真厉害,把食品宝宝的包装袋打开了,现在就请你们来尝尝你们的食品是什么味道的,也可以邀请你的好朋友一起来品尝哦。

四、活动延伸

1、今天我们知道了包装袋的3种撕口,其实还有很多不同的撕口,回去以后你可以去超市里找一找,找到告诉大家,好吗?

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