我爱学习网 52xx.cn我爱学习网菜单按钮
  • 搜索
当前位置:首页 > 阅读 > 教案

小班体育活动教案《小鸡找朋友》

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:羞涩的泥猴桃

喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班体育活动教案《小鸡找朋友》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

教学目标及关键经验:

教师幼儿创设“找朋友”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭进行钻的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐。

1、能钻过70 厘米高的障碍物,发展钻的能力。

2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。

材料及相关环境创设:

场地布置:松紧带或彩绳2根,搭成小鸡小鸭的家(场地图附后)

材料:小鸡小鸭的胸饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。

教学准备:

幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。

教学过程:

1.教师扮妈妈,幼儿小鸡小鸭,随音乐作准备活动,边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作

2.教师在场地中间,幼儿围在四周,以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法:“小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,马上钻出自己的家,来到草地上,找好朋友做游戏,从家里钻出来的时候,一定要低头,不要碰到家门,看谁是个乖宝宝”。

3.教师幼儿分别回到自己的家中蹲下准备,听到指令后从家里钻出来,到草地中间跟随录音做游戏

4.教师观察幼儿钻的动作,音乐游戏进行简单的评价,请动作协调的幼儿示范,指导低头弯腰的动作要领。

5.请幼儿钻回家中蹲好,听指令继续游戏

6.鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏

7.游戏结束时,教师幼儿作简单模仿动作,轻轻放松整理。

相关经验:

美工:小鸡小鸭绘画、手工粘贴

认知:比较认识 小鸡小鸭

教学评价:

活动过程中观察幼儿钻时低头、弯腰、移动重心的动作发展情况,判断幼儿钻的动作协调性。

根据幼儿找同伴共同游戏,观察幼儿与同伴交往能力发展水平。

教学的延伸与扩展:

1.扩展游戏情节,进行小动物钻山洞的游戏

2.逐渐增加动作协调性的难度,将钻、爬动作结合起来进行游戏

相关推荐:

幼儿园教案:培养幼儿无畏、勇敢、果断

幼儿园教案:让幼儿通过玩泡沫板让幼儿

《太阳是大家的》是一首儿

人教版五年级美术上册《趣味文字》教案

托班主题教案:认识警察