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幼儿园托班语言教案:小树叶飘呀飘

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:伶俐的大树

语言是人类最重要的交际工具,是幼儿接触世界认识世界的必要手段。我爱学习网小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案:小树叶飘呀飘”,供大家参考!

幼儿园托班语言教案:小树叶飘呀

教学目标:

1、愿意跟着老师一起念儿歌

2、能边念儿歌边做动作

3、初步感受秋天的特征:树叶黄了飘落下来

教学重点:

愿意参加游戏

教学准备:

1、秋天范画一张

2、卡纸做成的小树叶每人两片(树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环)

教学过程:

一、出示图片,教师讲述图片内容

师:小朋友你们看,秋天到了,小树叶慢慢长大慢慢变黄了,一阵风吹过来,小树叶摇摇摆摆地落下来离开了树妈妈,随着风飘呀飘呀,飘到了自己想去的地方。那你们想不想知道小树叶都飘到了哪里去了?

二、教师边朗诵儿歌边表演

1、教师双手套上“树叶”边示范儿歌边做相应的动作

提问:刚才小树叶都飘到了哪些地方,它是怎么飘的?

2、第二次朗诵表演

三、让孩子将“树叶”套到手指上玩,带领孩子一起边念儿歌边做动作

师:“小朋友,你们想不想当小树叶?那就请你们将中树叶套在手指上和老师一起念儿歌。”

附:儿歌

树叶飘呀

树叶飘呀飘,飘到我的头顶上。

树叶飘呀飘,飘到我的肩膀上。

树叶飘呀飘,飘到我的膝盖上。

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