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托班音乐节奏教案:小鸟进窝

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:清秀的河马

托班幼儿来说,掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处,下面快随小编来看看“托班音乐节奏教案小鸟进窝”。感谢您的阅读。

托班音乐节奏教案小鸟进窝

设计意图:

我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。因此我设计了音乐节奏小鸟进窝》,让幼儿能初步感受音乐节奏的快慢。

教学目标:

1、初步感受音乐节奏的快慢。

2、激发幼儿参加音乐活动的兴趣。

难点及重点:

能初步感受音乐节奏的快慢。

教学准备:

磁带、小鸟头饰

教学过程:

(一)以小鸟的叫声引出课题

师:小朋友,今天有一只小动物来到了我们的教室,听,它是谁?

(二)熟悉音乐

师:小鸟我们带来了一首歌!让我们一起来听听吧!(教师放音乐小鸟唱得好听吗?(好听)那我们小鸟鼓鼓掌吧!(幼儿拍手)恩~!小鸟小朋友拍手的声音真好听,小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演,小鸟唱歌,我们小朋友拍手我们一起来开一个音乐会吧!(教师引导幼儿音乐拍手小朋友表演的真好,小鸟也越唱越高兴越唱越快了,我们现在听听小鸟是怎么唱歌的(放音乐),现在小鸟是怎么唱的啊?我们又要开音乐会了,现在我们拍手的时候要怎么样啊?(教师放音乐引导幼儿音乐拍手

(三)听音乐节奏小鸟一起飞

师:小鸟一个人飞太孤单了,我们小朋友一起来做小鸟和它一起飞吧~!小鸟唱得快的时候我们飞得快,小鸟唱得慢得时候飞的慢,现在我们小朋友要一起跟着小鸟音乐飞了,准备好了吗!

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