幼儿园大班语言教案：我给春天打电话
通过本次大班教案，让幼儿对“友谊”有真实的认识和感受，从小培养幼儿对环境保护的关注，从自身做起环保小卫士。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案：我给春天打电话”，欢迎阅读。
教学目标：
能体验到故事中小动物们的友好交往，幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。
教学准备：
课件，头饰，一只玩具电话
教学流程：
一、出示冬天动物过冬的课件，回忆以往经验。
由树洞中的熊引入：“现在是春天了，让我们一起来看看现在这些动物们发生了些什么事情？”演示新课件。
提问：
——为何要告诉小松鼠：树上的雪融化了？（引导幼儿思考冬天的小松鼠最盼望得到什么消息？）
师小结：树上的雪融化是小松鼠最关心的事，小熊及时告诉，真热心。
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