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幼儿园大班科学教案《工具的分类》

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:稳重的钢铁侠

通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。一起来看看小编为大家整理的:幼儿大班科学教案工具分类》,欢迎阅读,仅供参考。

幼儿大班科学教案工具分类

一、活动目标:

1、了解生活中常见的工具分类

2、通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。

二、活动准备:

1、各种类别的常见工具图片及名称字卡。

2、 各种颜色的瓦楞纸、美劳材料。

3、各种各样的文具、测量工具

三、活动过程:

1、讨论工具分类

——— 第一次分类:教师出示已准备好的各种工具图片,请幼儿

来进行分类,并鼓励幼儿说出分类的理由。

——— 第二次分类:教师引导幼儿根据工具的功能用途对这些

常见工具图片再次进行分类:厨具、餐具、清洁用具、文

具、交通工具、体育用品、乐器、玩具、手工具

2、装饰主题墙。

——— 教师和幼儿一起将工具图片分类粘贴到事先装饰好的

主题墙上,同时配上相应的类别文字。

3、分享成果。

——— 欣赏师生共同完成的主题墙,边观察边讲述:上面有哪些种类的工具

——— 分别是什么工具?它们有什么作用?

有关活动 交通工具大集合:教师提供瓦楞纸和各种交通工具图片或照片,鼓励幼儿各种交通工具模仿或创造性地画在瓦楞纸上,涂色后剪下,张贴在事先准备好的“交通工具大集合”墙上,邀请幼儿按照空中、水中、陆地上的交通工具分类粘贴。

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