幼儿园中班科学教案:认识单双数
“幼儿园中班科学教案:认识单双数”是为了培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。下面快随小编来看看吧。
教学目标:
2、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。
教学准备:
2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料
教学过程:
一、情景导入,引起兴趣
瞧!我们已经来到了2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢?
1、教师讲解游戏规则。
数一数,你有几元钱?圈一圈,你能买几样东西?
三、在交流与比较中理解单双数
1、讨论:你有几元钱?买了几样东西?还有钱多吗?
2、回收代用券:还剩一元的小朋友把代用券送到一边,都用完的送到另一边。
3、集体检验,解决问题:“1”该送哪边?
4、教师小结:
①像1、3、5、7、9这样两个两个地数,总会剩下一个的数叫单数;2、4、6、8、1
这样都能凑成2个2个的数叫双数。
1、寻找身边的单双数
2、分组操作
●分一分:在许多点卡和图卡中区分出单双数。
●转一转:转动转盘,当转盘停下时记录下指针所指的数是单数还是双数。
3、集体游戏
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