幼儿园中班科学教案:玩玩具,真开心
要培养幼儿学科学,爱科学的优良素质,从小立志攀登科学高峰的志向。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:玩玩具,真开心”,欢迎阅读。
目标
2.喜欢玩玩具,有良好的操作习惯。
准备
1.师幼共同准备惯性、电动、拖拉、机械(发条)玩具以及遥控、声控玩具。
2.各种型号的电池。
过程
――引导幼儿互相交流玩了哪几种玩具,是用什么方法让玩具动起来了的。(拉、推、拧、拖、开等)
――当你让玩具动起来时,你心里怎么样?
――请幼儿按不同的玩法给玩具分类,全体幼儿观察、讨论分得是否正确。
――师幼共同小结:玩具真有趣。
建议
1.玩具被称作儿童的天使,是儿童快乐的源泉。顺利地使用各种类型的玩具,能增添快乐,减少因挫折而带来的消极情绪。
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