幼儿园教案：让幼儿能积极的参与到活动
让幼儿能积极的参与到活动中，并得到其中的快乐。以下是我爱学习网小编整理的幼儿园中班上学期语言教案《谁的自行车》，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。
【活动目标】
1、能关注图片的细节，尝试进行简单的推测和联想。
【活动准备】
1、特别自行车照片。
4、自行车拼板一套。
【活动过程】
(一)玩拼板
1、教师和幼儿一同翻看自行车图形拼板。(说说自行车各个部分的名称)
2、小男孩骑着自行车会到哪里去?(引导幼儿根据生活经验推测)
3、逐步讲述故事：
(1)鳄鱼的自行车：
小结：鳄鱼的身体很长，所以他的自行车是长长的，骑在上面才会舒服。
(2)大象的自行车
小结：因为小象身体太重了，所以它的自行车轮胎特别的粗，骑在上面才安全。
师：小动物们也听说草地上有这么多好玩又特别的自行车，它们也想来骑，我们来帮助找到它们找到合适的自行车。
(2)配对，并说说理由。
3、小结：原来这些自行车不光模样特别，而且还有特别的用途，让动物朋友们坐的得更舒服、更安全。
师：究竟是哪些小动物骑走了这些特别的自行车?我们可以在故事里找到答案。
活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在朗诵散文诗的同时，感受到语言活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对语言活动的兴趣。
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