幼儿园教案：让幼儿通过看录像、开展谈

让幼儿通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。以下是我爱学习网小编整理的幼儿园中班健康教案：小小医生，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。

【活动目标】

1、知道生病要及时去医院看医生，打针、吃药是治病的好办法。

2、通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。

3、乐意扮演“医生”，获得当医生的情感体验，消除看病的恐惧感。

4、认识文字：医生。

【活动准备】

医生看病的情景录像做医院游戏的材料。

【活动过程】

一、观看录像。

师：这是谁?你在哪里见过他们?他们在干什么?(出示文字：医生)

二、引导幼儿根据生活经验进行讲述，了解()为什么要去医院?

师：人们在什么时候去医院?

小朋友去医院要做什么?

小朋友为什么要去打针、吃药?

你们害怕打针、吃药吗?

教师小结：我们小朋友生病了，就要去医院，让医生给你看一看。你身体有什么地方不舒服。然后，医生会给你开药或让你打针。这样你的身体才会健康。

三、角色游戏。

师：穿上医生服装，示范“医生看病”的情景。

师：我是医生，现在来为小朋友看病，要告诉医生，你哪里不舒服?幼儿上来和教师示范医生看病的情景。

询问哪里不舒服，给病人打针、吃药并嘱咐回家后按时吃药。

有意识地表扬哪些勇敢的孩子。

小朋友轮流当医生为他人看病。

相关推荐：

让幼儿积极投入到探索活动

人教版六年级下册语文第11课《灯光》教案

人教版六年级下册语文第19课《千年梦圆在今朝》教案

幼儿园小班科学教案《耳朵听听乐》

中班社会领域教案《神奇的筷子》