幼儿园教案：让幼儿感受美术作品与舞蹈
让幼儿感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。以下是我爱学习网小编整理的幼儿园大班美术教案：神奇的线条，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。
活动目标：
1、喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。
2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。
3、在活动过程中激起自由想象的热情。
活动准备：
幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带
活动重点：
活动难点：
能够用自己的方式来表示自己的审美感受
活动过程：
你在哪儿找到过线条?
幼儿自由讲述
肢体模仿线条
小结：线条非常神奇，它是无处不在的。
二、美术作品中的线
1、欣赏《梦》
你看到了什么?
2、欣赏《哭泣的女人》
猜猜她为什么哭啊?
3、对比：这两幅画的区别
4、小结：这两幅画给我们的感觉不同，很大的原因是画上的线条的不同。
2、舞蹈跟学
相关推荐：
