人教版四年级美术下册《黑与白》教案
《黑与白》教案(一)
教学目标
1. 感受黑色与白色独特的美。
2.能够运用黑色和白色材料制作一件有特色的手工作品。
3.增强感受和运用色彩的能力。
教学重难点
正确运用色彩
教具准备
教学方法
教 学 过 程
复 备
教学过程：
一、感受黑白的世界
3、教师示范、总结
三、实践探索
小组利用课前收集的材料，动手制作手工作品。
四、作品展示
2、教师引导，提升高度
五、设计拓展。
黑与白，在设计领域的广泛应用。
学生活动
《黑与白》教案(二)
教材分析：
黑白之间的相互转换，会取得意想不到的效果，但只有尝试才能了解。
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学准备：
教具：有关的图片、资料、范图、
学具：收集到的图片、资料、绘画工具
教学过程：
一、引导阶段
1、引导学生欣赏有关的黑与白的图形，感受黑与白图形之间的相互转换，激发他们的创作灵感。
二、发展阶段
1、不规则图形组成的正负形：图形简洁，线条流畅，主要以面的形式表现。
4、二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复，改变方向组成正负形。
三、讨论交流：
引导学生讨论、交流，准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?
四、作业要求：
2、图形简洁，有创意，形式感强。
3、线条流畅，涂色均匀。
五、展示评价：
3、引导作者反思，说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方?”
六、课后拓展：
执教时间：3月1日——3月3日
札记：黑白图形之间的相互转换，会取得意想不到的效果，在作业过程中，许多孩子惊奇的发现：从黑纸上剪下花纹后，剩下的纸铺在白纸上居然也有着奇妙的效果!我适时引导他们：这世上并不缺少美，只是缺少发现。只要带着艺术的眼光看世界，没有废弃物，只看你肯不肯动脑筋加工。
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