大学生演讲稿
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大学生有关诚信演讲稿【一】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
“努力求学、开拓创新、自强不息、诚实守信"的传统精神,陪伴着我们走过了十多年的风风雨雨。它是历来莘莘学子的力量源泉，是优秀学生的一面旗帜，是一种永恒的追求。在这个蔚蓝的天空下，今天我们仍要执著地呼唤一种传统精神，也是一种时代精神，那就是——诚信
诚信，是中华民族的传统美德。千百年来，它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。"人若无信，不知其可也。"诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚，待人以信，不但是人的内在品质和精神要求，也应该是社会的规范。今天，诚信已经是社会生活对人的必然要求，同时也是一个人获得社会认可的前提条件。
然而，现代社会，当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时，诚信二字也就默默无闻贬值了。
还记得读古文时，xx老师询问"尾生之约"的故事，老师讲解后，我们却不约而同笑起来。老师脸色略变，没笑也没说什么，只轻轻叹一口气。瞬间大家的笑声有了停顿，那声叹息里分明隐藏着些许苦涩，也许几千年来的读书人在关于"诚信"的问题上，都只能留下一声叹息。
诚信真就变得如此卑微了吗!我不信。在漫漫人海中，点一盏心灯，开始寻觅诚信。其实，不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。你看......
诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。
诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
诚信无处不在，无时不在。失去诚信，便失去创业根本，失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后，对美国用户实行经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，妄图轻描淡写敷衍了事。这种"给美国人美金，给中国人补丁"的做法引起社会各界的强烈不满，结果是东芝销售额暴跌，从此无法在东南亚市场上立足。
难道这还不足以说明诚信的重要性么?话说回来，人生苦短，更当以诚为本。再聪明的人最多也只能蒙人几十年。然后，所有的伪装、心机都将在时间面前萎缩成一个不堪回首的笑话。终将如雪泥鸿爪，慢慢无痕。要想从平凡中闪出辉煌，只能坚持诚信的原则。别忘了，我们为人一场也不过几十年光阴，与其庸庸碌碌虚度人生，哪如坦荡荡，气昂昂，捧一颗诚心，做一次真人?那么，纵然是短短的一瞬间，也会因它真实的美丽而灿烂一生。
诚信像土，为无数幼苗提供了营养;诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上;诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。
同学们，拾起我们诚信的"背囊"吧!用我们的诚信战胜风浪，以我们的诚信来创造美好的人生!用诚信守护良知，伴随我成长!!
大学生有关诚信演讲稿【二】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
十分的荣幸的站在这里，能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了，我这张脸长得就像是一个大学生的脸，其次我可以负责人的告诉大家，我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人，我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?
我刚才说的我不够诚信，那是按照社会的标准，但是就我自己的标准而言，我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么，我也没查字典，但就我吃了这么多大米饭的经验来说，所谓诚信就是指一个人遵守承诺，说实话，不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式，来探讨一下诚信这个问题。
既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信，那么假设同学借了我两百的生活费，然后我只能一个星期吃馒头就老干妈，当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候，我说好极了，吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知，上大学除了吃喝玩乐外，还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过，但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后，这可怎么办。
很多同学就想到了一个好办法—作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?苏格拉底说过“知善行善”的观点，苏格拉底认为，如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的，但却不去做，甚至做着相反的事，说明他并不是真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么，就一定不会作恶。比如说，一个人口头上说他知道诚实是一种善，但他却在考试的时候作弊，这就说明在他心目中，考试得高分才是善，是比诚实更重要的东西，所以他才会考试作弊，因此，这个人根本没有认识到诚实是善，如果他真的认识到诚实是善，就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。
在古希腊智者派都是些律师、政客，他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手，哪怕把黑说成白，把是说成非也在所不惜，他们认为，只要能够说服社会大多数人接受一个观点，那么这个观点就成了真理。但我认为，是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断，辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在，依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点，而是要通过反复提问、质疑，引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则，从而自己获得辨别是非的能力。
但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信，那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况，说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的，他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到，作弊就是有好处的，即使长远来看有害，但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚)，所以他才会冒着风险作弊。由此可见，他没有真正认识到不作弊是出于善的要求，如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善，他就会知道，不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求，不论是否被抓到，作弊都没有任何好处，没有任何理由去作弊。
我想通过上面的论述大家，都有了自己的看法，其实我并不想告诉大家什么，只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法，正误与否是需要大家的判断的，我就不再多说。
大学生有关诚信演讲稿【三】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
诚信是民族的传统美德。在民族五千年的灿烂文明史中，诚信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，悠长的历史渊源，培养了一大批倡导诚信的仁人志士，留下了许多脍炙人口的佳话，激励着一代又一代的儿女为和做着。民族乃礼仪之邦，从来重信守诺，是最讲"诚信"的民族。关于"诚信"问题，孔子曾讲"民无信不立"，孟子曾说"朋而有信，人无信而不交"。
诚信是公民道德规范的要求。在的伦理道德观念中，"诚信"的核心是强调忠诚，主要包涵朋友的信义、爱人的忠贞、君臣的忠实等。孔子把教育的定位于培养"士"，亦即君子，且以毕生精力致力于此。孔子君子的标准有"信"和"守信"，他曾郑重地说："君子博学而孱守之，微信而笃行之。行必先人，言必后人。"可见，君子的道德标准，欲成君子不可"无信"。
诚信是对他人和社会的承诺、，诚信一诺千金。信用是人内在气质的反映，是衡量人综合素质的指标，是个人发展的必备品德。场经济条件下，信用指的是人的资信记录，是指人的任的能力，简单的道德人品问题。人时时、处处、事事讲信用，那么他的事业将会走向，人生将会亮丽多姿。反之，处处背离信用的人，经常食言，久而久之他定会失去周围人的支持和信任，会抑郁、志，其人生必将黯淡无光。当代大学生应当把诚信看成与生命一样，视诚信为自身道德品质的生命，注重自身诚信意识的培养。否则，在社会上将难有之地，更谈不上的人生价值，建设现代化的宏伟事业。
诚信民族和的精神要求，是现代社会文明的基石和标志。民族是不讲信用的民族，那么民族只能是可怜的生物群落。xx主席"以德治国"，提倡"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务、奉献社会的职业道德。"在xx大报告中着重"公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为，社会公德、职业道德和家庭美德教育，是青少年的思想道德建设，人们在遵守准则的基础上，追求更高的思想道德"。可见讲诚信，是个人的事，关乎民族进步、生存与发展的大事。
人无信不立，国无信不稳。在全社会倡导诚信的，在举国上下实施《公民道德建设实施纲要》的，在全国各族学习xx大精神的，未来祖国建设的主力军，当代大学生已行动起来，与时俱进、开拓创新，爱国学习、厚德成才，以诚信为处世做人原则，从道德操守着眼，从日常生活入手，从现在做起，从点滴做起，塑造了大学生的诚信新形象。
也清醒地看到，大学生的诚信教育在某些仍不成熟、不，大学生的诚信品质仍不理想，问题和弊端，亟待探讨解决。
大学生是青年人的优秀代表，是的栋梁和希望。帮助经济的大学生学业，健康成长成才，推行贴息的助学贷款政策。多数大学生诚实守信，还贷，这使自信的看到，大学生是最有前途的群体，银行潜在的优质客户。但也有大学生却不按时还款，甚至逃避还款，不利。为：片面理解助学贷款政策，将的支持误解为免费的午餐;个人诚信素质低劣，"就不想还钱，能不还就不还";个人花销大，家庭和个人又无资金来源，想还又还不起;四是侥幸心理，就业不固定，又无担保人，"出了地边不怕见官"，银行很难找到，拖一天算一天。
殊不知，诚信是当今时代个人社会的要求，是做人、处事之本。享受助贷款的大学生是在用的诚信作担保，条件成熟时或者毕业后应当偿还贷款。如今助学贷款已大学生跨入社会的份信用记录，一名大学生，应该：场经济中，人格信誉是自身最宝贵的无形资产，是每个人的立身之本。
高校图书馆购入的书籍，几年后常常由当初的几十本变成了几本甚至孤本，图书总在递减。据悉，高校图书的流失量平均在借书总数的10%左右。为防图书有去无回，不少高校图书馆纷纷制订应对措施。如：学校样本书柜，用于收藏孤本;毕业生离校前不还书的，学校将赔偿金额翻了几倍，或规定更细的赔偿制度，但的赔偿制度并不奏效。学生甚至把绝版书籍据为己有，给甚至严重损失。
主要原因，是有些学生足够"按时按量还书"。正如一位大四学生所说，大家对从图书馆里借来的书籍并不当回事，借阅翻看，到毕业时往往已忘了书在何处。说到底，大学生养成讲诚守信的做事准则。
诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。
我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验。
同学们，让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光!
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