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教师两学一做组织生活会发言稿

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:魔幻的学姐

对于两学一做你是怎么理解的?什么是两学一做?“两学一做学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。下面是我爱学习网的小编整理的教师两学一做组织生活会发言稿,希望可以帮助到你。

教师两学一做组织生活会发言稿【一】

xx月xx日,处党委书记李恒昌对潜水段副段长刘钦岭“两学一做学习教育第一专题发言材料作出批示:“刘钦岭同志发言提纲,学习体会深刻,查找问题到位,整改措施具体实在,值得全处党员干部学习借鉴。请办公室以简报形式摘编刊发。”按照李书记要求,现将该发言材料“改进措施”部分摘编如下:

按照王胜波处长对我段新一届领导班子提出的四点工作要求:一是讲团结;二是讲大局;三是讲实干;四是确保安全和稳定。李恒昌书记对新领导班子强调三点意见:一是深刻吸取教训,切实加强班子建设;二是对照党章,着力解决前期存在的思想混乱问题,对查找出的问题立行立改;三是摒弃长期形成的落后文化,弘扬舟桥正能量,促进单位和谐健康发展

做到“想事干事不整事”。充分学习理解党章党规,坚决与一切违反党章党规的事情作斗争,为单位转型发展创造良好的、和谐稳定的氛围。在日常工作中,勤于思考、出主意、想办法,积极学习,为单位发展多出“金点子”。在生产生活中,坚决服从组织分配,坚决做到遇到再大的困难都能解决,再难的事情都能干成。

现在路局的桥梁检测已经拉开帷幕,自己要做好先锋官,把自己多年潜水的工作经验毫无保留的贡献给单位的转型发展。为年轻人做好先导,不给年轻人下绊子,不让年轻人摔跟头,自己能做到的绝不瞎整,自己做不到的充分钻研或请教更有经验的同事和老师。

做到“理解谅解不误解”。遇事三思而后行,当组织决定了某件事,或许有些局限,或许不近人情,都要站在组织的立场、处境上换位思考,就能做到理解。谅解就要做到个人利益服从党和人民的利益,就需要自己有一颗“海纳百川,有容乃大”的包容之心。在组织决定分配给我任何工作时,绝不推诿,不猜忌组织是不是在给我穿小鞋,坚决做到吃苦在前、克己奉公,不言苦、不怕累,积极完成党的任务。

做到“圆台补台不拆台”。工作中自己愿当配角、甘做绿叶,维护单位领导的威信,一如既往的尊重、支持领导的工作。“人非圣贤孰能无过”,再聪明的人也有犯糊涂的时候,再大的领导也曾犯过错误,此时就要及时站出来指出错误,不盲目随从、不随波逐流、不孤身自保,用自己的长处去弥补领导的不足,充分做到拾遗补缺。坚决同“各扫门前雪,不管他人瓦上霜”,出了问题反而幸灾乐祸,相互“拆台”的现象作斗争。

实现班子“五指张开”到“握指成拳”的转变。坚决从以前的各自为战中脱离出来,在以后的生产、工作学习和生活中,自觉维护集体领导、班子整体形象和班子团结。凡集体决策决定的事要坚决服从执行。凡不利于工作、不利于团结的话坚决不说,不利于工作、不利于团结的事坚决不做,从大局出发,从工作需要出发,正确处理好班子成员之间的关系,让班子成员在思想上合心、工作上合力、行动上合拍,为单位的转型发展再立新功。

教师两学一做组织生活会发言稿【二】

先说出重大意义,群教,三严三实等一系列,从全面从严治党不断深化来说。

学党章党规属于规定篇目,亮点就是创新学习形式;

学系列讲话就需要和业务知识结合了,有针对性的学习,不能眉毛胡子一把抓。

做合格党员,应该有更高要求,分类要求党员干部不能等同于一般干部。除了党章规定的党员义务之外,要围绕怎么推进重点工作来说,毕竟学习是为了实践。

(另外以上三条必须突出问题导向,解决实际问题。)

最后就如何开展好这次活动提几个要求

两学主要是理论知识(党章和讲话)方面的学习,那么写一做的时候,就可以把实际工作写入,怎样才能通过实际工作成为合格党员。本身其实就是一次再蜕变的过程,是一次再学、再做、再改、再干的过程!

结合具体工作,可将当前县委、政府中心工作,坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。

如:把学习教育与当前正在开展的县乡村换届工作结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部,在学习党章党规中严肃和纯洁换届风气。

学习教育与“基层党建推进年”结合起来,相互融合、互补互促,推动党的组织工作不断加强和延伸,实现基层党建全面进步、全面过硬。

1.搞好两学一做,创新完善思路(贯彻四个全面,践行五大发展新理念)

2.搞好两学一做,创优工作作风(坚持问题导向,狠抓正风肃纪,促进整改落实)

3.搞好两学一做,创业推动发展(党员领导勤政务实,党员干部奉献事业,农村党员带头创业致富)

4.搞好两学一做,创实基层党建(争当优秀党员(四讲四有),争创先进支部,提升基层党建水平)供参考。

下面,我就开展好“两学一做学习教育,讲三点意见:

一、统一思想,深刻认识开展“两学一做”的重要意义

切实做到“三个深刻认识”。52xx.cn

(一)深刻认识“两学一做学习教育是从严治党的政治要务。

(二)深刻认识“两学一做学习教育是问题倒逼的现实需求。

(三)深刻认识“两学一做学习教育是推动发展的必然选择。

二、严实要求,有序有力推动“两学一做学习教育

具体讲,要做到“三个坚持”、“三个落实”。

(一)要做到“三个坚持”一要坚持原原本本学。二要坚持自主创新学。三要坚持锲而不舍学。

(二)要做到“三个落实”。第一,要把“两学一做学习教育落实到政治信仰上,引导党员干部必须对党忠诚。第二,要把“两学一做学习教育落实到严明纪律上,引导党员干部守纪律讲规矩。第三,要把“两学一做学习教育落实到推动发展上,引导党员干部能担当善作为。

三、加强领导,切实提升“两学一做学习教育成效

一要加强领导。二要加强指导。三要加强督查。四要加强宣传。五要加强统筹。

比如,写作风建设,就可以结合本县巡查反腐写。比如,写解决问题,就可以结合本县存在的突出问题写。等等。

教师两学一做组织生活会发言稿【三】

两学一做学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。20xx年xx月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的举措。

中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:

到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

四讲四有: 做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

党支部书记翟老师对我们党支部未来工作要求

第一:要求我们公开公正公平的做好接下来推预备,预备转正的工作

第二:做好党员先锋模范作用,为创造良好寝室环境,教学氛围努力。

第三:积极学习了解党的知识,创新党支部活动。

翟书记真的关心我们哦,我们不能辜负她的期望。

各代表发言要点:大学生怎么践行两学一做作为在校的大学生党员我们应该把这次支部民主生活会中学习到的理论知识与自身实际相联系,做到理论联系实际,不断提升在实践中服务人民大众的本领,具体应做到以下几点:

一、关注大事。我们是新一代的大学生,学校经常开展各式各样的活动,在开展活动的时候,两学一做就是活动的旗帜!对于承办的具体工作,要明了它和中心工作的关系,了解它的意义。对于党在一个时期的方针政策,了解学校的基本情况。

二、关注声誉。声誉是形象,声誉是品牌,声誉是生命。学生是学校的代言人,我们的一言一行、一举一动都不仅是个人行为,至少别人不认为是个人行为。作为一名共产党员,就要在我们身上体现党的作风,体现两学一做的精神,体现学校的风貌,因此,待人接物处事要慎之又慎。既要热情,不失礼节,又要适度,不过于夸张;既要热心办事,又要坚持原则。要努力维护集体声誉,杜绝失误,不给学校抹黑,不给集体抹黑。

三、善于学习。“两学一做教育活动基本的是要讲学习学习长见识,学习增才干,学习明事理。学习我们搞好工作的原动力。要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平系列讲话重要思想,学习党的路线方针政策,学习法律法规。我们还要学习科学文化知识,学习先进的科学技术,学习优秀传统文化等。

要为提高而学习,为工作学习,而不是为学位、学历而学习。要向实践学习,向有经验的人学习学习不在于你有没有时间,而在于你有没有自觉性。只要有一股钻劲、挤劲,随时随处可以学习。八小时之内的学习大家区别不大,是否能坚持八小时之外的学习就不大一样,可以说个人的知识积累、眼界提高的差别就源于此,服务于两学一做的本领许多也由此而来。

四、善于应变。要做到两学一做也要讲艺术。善于应变就是要讲究方法和艺术。毛泽东早就告诫我们“注意工作方法”,并把工作方法比喻为解决过河的桥和船。方法得当,处事艺术,可以事半功倍。不讲究方法,则可能好心办错事,出力反挨批。是否讲究方法是我们办事水平高低、办事能力强弱的重要标志。

中国传统文化所说的要善于调理,即指善于调整关系、修补漏洞、处理矛盾。我们工作中要服从领导,又要拾遗补缺,善于提醒;对于综合性工作善于分解,充分发挥各方面的积极性;对于工作难题要随机应变,善于借助外力,寻求支持;对于不该办的事要敢于坚持原则,善于拒绝等等。诸葛亮说“善败者不亡”,其中的哲理值得我们深思。

五、善于总结。孔子提倡吾日三省吾身。我们工作也要经常进行总结,善于总结。善于总结是提高工作水平的前提。总结是一种反思,是一种积累,是一种财富,是在实践中学习的一种好形式,是服务于两学一做的必然要求。它有利于发扬成绩,克服缺点,做到吃一堑长一智。

我们党肩负着时代的重任,肩负着人民的重托。在新的历史条件下我们认真实践两学一做他是希望,是力量,是方向,更是经验。让我们高举着邓小平理论的伟大旗帜,在前进的征程中解放思想,实事求是,励精图治,廉洁自律,坚持实践,站在发展生产力的最前沿,把握先进文化的前进方向,做一名合格的大学生党员

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