英国高中留学申请四大误区介绍
现在，去到英国留学的学生越来越多，学生也趋向低龄化，那英国高中留学该如何申请?我爱学习网小编也为各位整理了英国高中留学申请四大误区介绍，一起来看看吧!
升学误区：
英国留学专家介绍，学生在入读英国A-level课程(共读两年)的第一年开始，就要保持良好的成绩。因为学生用UCAS系统申请(英国高中生申请英国大学的系统)的时候，要提交两年A-level课程的成绩，而且各占比50%。一般学生会在第一年选择自己最擅长且最有兴趣的4门课程，第二年会选择在第一年成绩最好的3门课程继续学习，凭借最终成绩申请大学。
沟通误区：
在留学过程中，差学生可能认为自己是破罐子破摔，心理承受能力较强，但好学生反而承受了很多压力，想让自己在国外表现和国内一样优秀。有些家长一开口就问成绩。其实，在留学的头三个月，孩子还在适应期，家长跟孩子说分数要求，会让孩子很有压力，很反感，到最后孩子不理睬家长了，家长就会抱怨孩子离自己更远了，但事实上是家长把孩子推远了。
在沟通的时候，家长可以跟孩子表达类似“你试试看，我觉得你可以”的话，给孩子一个归属感，感觉他是被理解的。而不是给孩子设定一个分数目标，要求孩子去完成。
选校误区：
首选分数高的中学
正解：应参考多方面因素选校
中国学生、家长选择英美高中时，很容易以学校的(要求)分数成绩或者升学率来辨别优劣。其实，应参考多方面因素：一是与自己学术能力相匹配的学校;二是个人特长和兴趣，如果学生选了一所可以发挥自己特长的中学，就更容易交到朋友，更快适应当地生活;三是看学校5年的升学录取历史，而不是1年;四是学校的财力，越有钱越容易请到有经验的老师;五是老师的平均教龄。如果条件允许的话，最好是直接去学校了解。
海外中学的申请时间较为灵活，但优质中学的学位名额非常紧缺，建议有意报读海外优质中学的学生，最好提前一年至一年半以上时间申请。
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