美国留学套磁存在哪些误区
美国博士留学套磁存在哪些误区呢？现如今，越来越多的人申请去美国留学，同学们竞争也很激烈。下面我爱学习网小编给大家简单介绍美国博士留学套磁信书写指南，欢迎阅读。
1、套磁内容要贴合项目
通过邮件和学校取得沟通是一个很好的方式。套磁，简单来说就是向学校推销自己，但是要注意以下几点：小僧们的背景要和学校的档次不能相差太大，知道项目的特色和研究方向是什么，小僧们的背景和亮点是什么，怎么做能让自己的背景和项目更加贴合。
同时套磁在精不在多，但是写邮件也要注意套磁信的基本结构，首先进行自我介绍，自报家门，表明目的。说明为什么我偏偏看上了你，还要求对对方项目比较了解，知道项目的重点，亮点还有吸引点分别是什么。最重要的是表明期待加入你们学校项目，并且是非常认真的。其次是表现小僧们自己，主要是表明自己的态度，阐述对领域的了解程度，自己的看法观点。另外如果个人有特别适合该项目的特质要提一下，也可以表现成就。同时把读paper，项目相关材料当做一种乐趣，从现在起同学们现在就要踏踏实实地去充实自己的专业素养，用心为将来的套磁做好准备。
2、套磁并不是一味讨好
套磁要传达出两个点，首先要了解自己，其次要了解对方，对于浑浑噩噩还懒得做功课的人，套磁不适合你，可能项目本身也不适合你。
同一所学校的教授跟教授之间也会就招生状况进行交流，如果两位教授聊天的过程当中发现同一个学生都在联系他们，都说对他们的研究方向很感兴趣，那么，问题就来了，如果两位教授的研究方向很可能不同，他们会认为你对自己的专业定位很迷茫，缺乏稳定性；如果两人的研究领域相同，他们认为你的立场不坚定，没有明确的目标，并不是真正看中了自己。
4、不要纠缠教授
如果你发邮件给教授，没有得到回复的话，也不要鲁莽的打电话给教授了。如果超过一周都没有回复邮件，那基本上可以确定他们永远不会回复你了。
5、套磁完之后的心态
同学们要耐心等待邮件，学会在套磁中学习，在套磁过程中成长。在与学校沟通的过程中也是学习英文表达的过程。有借鉴的可以学习一下，让自己的表达更加地道一点。除了学习表达以外，心态的成长也是同学们进步的一部分。收到对方的回复会给同学们一种激励，勇敢地可以把自己的心得和看法分享给大牛。心态就从刚开始时初尝新事物的探索心态到慢慢自信再到变成人与人平等交流时的平常心。以后面对问题就是坦然一笑。
美国大学博士套磁在申请过程中，如果能有针对性地材料准备是最好的，不要忽略每一个细节，要常check status，一般学校都认为it is your responsibility to check your status and make sure we have received everything we want， however， do not send in anything。收齐材料是ADCom看你材料的先决条件，但ADCom肯定不会去收你材料的，这个收材料的重任一般都是落在小米和Graduate School里的Admission Coordinator 手里的。
一般美国学校的在收材料的这件事情上分两种形态：第一种是研院收齐后forward到具体的系里去如Rutgers，NYU，Syracuse都是这个模式的，这种比较简单，只要和院里确认即可；另外一种是院系双申请的，即材料分为两个部分，除了推荐信要送去系里外，其他的都是送到院里去的。如UFL，NCSU，OSU，PSU等都是这样的，这种就比较复杂，需要两遍check。
2.展现自己的优势
一定要用各种方式将自己的优势展现出来。如果你恰好在target school target department，那么你可以得到至少是interview的机会。剩下的事看你自己；如果你不在，那么一定要networking，否则无法得到老师的垂青。一定要通过各种方式和教授建立联系，比如听一场讲座，读几篇老师的论文，当然要有本校老师的推荐就更好了。很多时候soft skill要重要过hard skill.需知。
纵观全局的说，申请牛校的PhD的人凭良心说哪个没有类似的量化成绩呢？所以再说一遍上面的话很多时候soft skill要重要过hard skill！
3.要有针对性
并不是每个人都需要套磁。有不少申请者的GPA， GT等分数不高，但是在其他方面不错，在正常申请的过程中，很可能第一轮就被刷掉，无法表现出自己的优势。所谓优势，基本上是一些无法量化的背景，就是上面说的soft skills，比如丰富的研究经验，论文。如果是转专业申请，那么你可能拥有一些这个专业大部分申请者不具备的特点，例如物理系转申材料系，在理论知识和数学能力上的优势。这个时候套磁就是一个比较有效的方式，可以让教授了解自己的优点（这是套磁最重要的目的）。
其实套磁成功是一个小概率事件，因此骚扰较多的教授，对同一个教授换邮箱骚扰是有必要的，全部美国学校都会提供一个学校名+edu的邮箱给自己的雇员，教授和学生用。但是一般这个邮箱都不太好用（想想人大清华的那个大家就知道了呵呵），所以很多教授都选择除了自己的那个学校edu的之外再保留一个Yahoo的或者Gmail的。所以几个邮箱都要兼顾不能只发其中一个。
还有，大范围骚扰不意味着单纯的重复工作，不要把同样的信发给很多教授，而是要针对不同的教授做修改，比如针对研究兴趣，甚至多写一些对教授研究课题的想法也可以。例如我套某教授，看了他的研究和学生之前的研究经历虽然不完全一样，但是有共同点。于是我就在信里写了两个研究之间的共同之处，我们的研究经历中哪些可以用到他的项目上。最后，可以考虑在其他相关专业找找教授，本着“他山之石，可以攻玉”的精神，很可能在一个A专业很多学生拥有的技能和经验到了B专业就成了稀缺品。此外，总有一些专业里有一些做非主流研究的教授，这些教授不太容易在本专业申请者里找到符合自己要求的学生。这个时候你的主动套磁有可能就取得意料之外的效果。
首先，建议同学们先全面审视自己的套磁信，从标题到内容再进行适当的修改，然后再发第二次。因为教授收到的邮件实在太多，第一次没有看的情况也是有的。如果几天都没有收到消息，那么就不要再发信骚扰了。很多美国教授在谈到对套磁信的看法时都提到了这一点，不要在短时间内过于频繁的给教授发套磁邮件，这样不仅会给教授带来困扰，同时也降低了自己的印象分。有的教授甚至不得不回一封措词比较强硬的信，来避免学生继续发套磁邮件。
其次，email丢失的可能性是很小的，没有收到回复的原因一般有如下几点：一是教授今年不招生，所以没有回复；二是，对学生没有兴趣或者所做研究方向不匹配；三是有可能隔了一段时间，教授又回复了邮件进行联系，这就有可能是教授仍在保持观望的态度，接下来就会进入一个相互了解过程，具体情况就看学生的套磁进展以及怎么表现了。
最后，少数教授招生还会有一些特例。比如，一个著名教授每年都收到无数亚裔学生的套磁信，都不回。终于有一位申请者很优秀，教授回了一封套磁信，在邮件的不起眼角落写上了他移动电话的号码，在通常情况下来说，教授是不会给的。但是在这位同学收到录信后要求资助的时候，他的很多封邮件都没有得到教授的回复。后来情急之下，该同学用电话联系了教授，结果得到了全奖。在后来教授的家宴上，教授在介绍这位同学时，说他找到了正确的联系方法。
也就说，在套磁阶段也可以尝试电话沟通。当然这样的情况是极少数的，大部分情况下的套磁沟通都是通过邮件与教授进行互动，贸然打电话过去可能会给教授的正常工作带来不便，从而对套磁产生负面影响。如在套磁前期与教授的沟通较为深入，在得到教授许可的情况下，也可以适时地运用电话沟通的方式。
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