2019加拿大艺术留学申请实用指南
加拿大一直以来都是留学热门国家，不管是普通学生还是艺术生，选择留学加拿大的人都非常多。今天我爱学习网小编重点介绍一下2019加拿大艺术留学申请实用指南。
首先来看看申请要求。
1.语言成绩
加拿大艺术专业留学生需要满足的语言要求是托福 80分以上或雅思达到5.5--6.0分。
在申请加拿大艺术院校前，要向校方提供作品集。申请绘画、摄影、设计专业的学生应该做一本高精度的平面图册。
3.独特的申请文书
艺术专业学生留学，也需要准备申请文书。艺术类院校只要求学生提供一封推荐信。因为加拿大艺术院校更看重学生的个人能力。另外，个人陈述要将自身留学优势体现出来。
4.面试
在留学申请过程中，面试是一个非常重要的环节，也是比较难准备的。因为面试前，很难确定面试官要问的问题。学生应该提前和学校以及教授接触，了解学校的想法和教授对于艺术的看法，只有掌握了这些内容，面试时才能有的放矢。
接着来看看申请材料。
作品集
一、反映宽度和深度
这意味着你需要准备不同层次的风格和媒体方式，提供足够数量的作品来展示作者个人关注点。技能技巧、制作工艺、概念能力以及表现能力都会是招生官在考虑申请人的总体能力中的一部分。
二、写生
是关于生命的学习，形象写生画、个人肖像画等对于个人作品集都是很重要的。招生官希望看到你如何解读你周围的世界，你如何自己做出选择，你如何利用媒体来展示光和形式。
三、用色彩来做作品
彩粉画、水分画、油画，你可以用任何一种方式像艺术家一样用色彩来表达你的理解。尽量从生活中的实际存在主体来做作品。
加拿大艺术学院希望看到你拥有抽象思考和概念思考的能力。在作品中引入色彩、形状、线条、结构作为设计的元素。运用你在现实生活中的绘画能力，再进行抽象解读。可以进入三维设计作品来展示你的形状和结构的思考能力。
五、其他媒体
如果你有制作珠宝、摄影作品、网站作品、素描本、陶艺制作、绘画故事、缝制裙子或者装订能够过一本书，都可以列入作品集中，只需要反映你的特别兴趣。
六、要提交经过深思熟虑编辑的、能够反映你高水平的作品
务必遵守学校的要求。要向艺术家一样创造自己的个人的、独特的作品集。作品集应包括10-20幅作品，在你的作品中展现你的自豪Pride和关心Care。
在选择作品的时候，建议学生先选择学校，因为每个学校需要的作品重点不一样，要提前了解学校的要求，有的放矢地提供具个性且富有人创造力的作品。另外，学校想要看到的作品是多元，能表现独特和想象力的，同学们可以在此多下功夫。
推荐信：全方位展示自己
准备推荐信的首要准则就是不能作假。一旦作假被发现，不仅会被拒签，还可能影响到以后的发展。可以请学校的导师和辅导员，来为她写推荐信的，这样可以从工作、学习、生活三个角度向学校展示自己的优势，比单纯地突出自己的学习能力更有说服力。
个人陈述
通俗地说就是推销自己。这部分网上到处都有，而且别人的陈述也不太适合自己的课程。所以还是自己写，并以立意是否新颖作为标尺来衡量，经过多次自我否定，最终一份题为《精神》的个人陈述出炉了。
个人简历
个人简历要言简意赅，在简历里主要介绍了自己的学术背景（差不多就是学习经历），选择目标国家、学校、专业、学位的原因，自己对未来的展望——假如有幸被录取的话有什么计划安排，以及回国后的打算。
递完材料后，申请人不要静待结果，应每隔一段时间与校方联系一下，询问是否材料齐全，是否申请已经完成等等。因为一些热门学校每年都有大量申请者，他们很难有精力主动与申请人联络，所以如果你的材料不齐全，学校可能不会理会你的申请。
最后给大家推荐几所优势的院校。
诺瓦艺术与设计大学(NSCAD University)位于NOVA SCOTIA省HALIFAX市，建于1887年, 是加拿大最着名的艺术设计类大学同时也是北美第一所专业艺术类院校，该校在视觉艺术领域在北美地区一直处于领先和核心地位，为世界各地培养了众多的知名艺术家，包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等，由于该校在艺术领域所享有的崇高地位，每年吸引了众多来自欧洲、亚洲、美洲和非洲的艺术家、学者和留学生。
专业设置：
学士学位：精细艺术，艺术教育，陶瓷，绘画，环境设计，珠宝设计，水彩，摄影，印刷，造型，雕刻，视觉沟通设计等。
硕士学位(MFA及MA)：艺术教育Arts Education，精细艺术 Fine Arts
艺术(工艺)硕士，艺术(设计)硕士，艺术(媒体设计)，艺术(电影制作)硕士，艺术(教育)硕士，艺术(博物馆研究)硕士。
特色：是加拿大唯一一所纯粹授予有关艺术专业学士及硕士学位的大学
阿尔伯塔艺术设计学院位于卡尔加里北部, 1973年，245,000 平方英尺的学院开始工作了。ACAD's 靠近市区，交通方便, 对学生出行十分有利。学生们可以轻松的到达卡尔加里的画廊并且很容易地对博物馆和有关文化事件进行了解。
阿尔伯塔艺术设计学院(ACAD)对加拿大20世纪视觉文化具有极其重要的贡献，它的很多毕业生作为艺术家和设计者在加拿大乃至国际上赢得了极高的声誉。
学院资产雄厚，年预算达到$12000000,也是加拿大仅有的四所可以颁发学位的公立艺术设计学院之一，其它三所分别是温哥华的爱米莉卡尔艺术设计学院(Emily Carr Institute of Art & Design)、多伦多的安大略艺术设计学院 (Ontario College of Art & Design)和哈利法克斯的诺瓦艺术和设计大学(Nova Scotia College of Art & Design University)。
ACAD在艺术、设计、新媒介教育以及对自由主义和实用理论的处理方面经验丰富。这些课程对于培养学生为拥有创造力的思想家并指导他们创造性地解决问题十分有利。ACAD拥有宽敞的教室并采用小班式教学, 实行一对一的互动教学，学校通过各种技术、工具以及智力刺激等方法鼓励学生发现和开发他们的潜力和激情，为学生提供了一个有利于发展的开阔环境。
ACAD教室宽敞并采用小班式教学, 实行一对一的互动教学。在这个环境之内, 学生通过各种技术、工具、智力刺激等方法并鼓励发现和开发他们自己的的潜力和激情。
课程设置：
新生学习课程 BFA 一般研究陶瓷 图画 玻璃纤维 首饰& Metals 媒介艺术& 数字式技术摄影艺术(BFA) 摄影(BDes) 打印装置 雕刻视觉Comm设计。
Emily Carr 艺术和设计学院位于不列颠哥伦比亚省的Granville 海岛— 一个在温哥华市中心的重要都市公园。Emily Carr 艺术和设计学院为学生提供一个动态创作的环境。学生在其中不仅能获取书本上的知识,并且能够通过实际操作而成为一名专业艺术家或设计师。
Emily Carr 艺术和设计学院现有1,250 位学生，其中大部分来自加拿大各省、美国 15 个州、以及来自全世界24个国家的国际留学生。学院所教授的课程主要分成三大范围：设计、媒体艺术、视觉艺术。一年级的新生先攻读一年的 "基础"课程，奠定好理论基础后，从第二年开始，才能继续进修自己的理想专业。
推荐阅读：
相关推荐：
