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GPA，即Grade Point Average，也被称作平均分，是美国大学录取新生的一项十分重要的标准。我爱学习网的小编在这里为大家整理了美国留学如何提高GPA呢?
一、勇于承认事实，做出合理的解释
一个学生的成绩不理想，可以是很多方面的原-因造成的，它并不能完全反映出一个学生的学习能力，这也就是为什么GPA不是决定录取的唯一标准。
对于GPA不高的同学，有必要写一个诚实合理的解释，除了解释原因，还要表明自己想要努力提高成绩的积极态度。这一解释可以加在个人陈述中，也可以在填写申请时放在additional information的部分。
二、选择常规申请，争取更多时间
对于GPA不高的同学来说，不建议选择竞争激烈的早申请。相反，选择常规申请能够为申请者争取更多的时间。当意识到自己的GAP不尽人意时，就应该更加努力，争取在下次考试中提高自己的GPA。
三、强调排名
有些同学的学习成绩其实不错，学习的知识都掌握得不错，学习能力也很强，在全校的排名也比较靠前，GPA不高完全是由于学校普遍压分造成的。对于这种情况，可以向学校申请开一份排名证明，或者在申请中强调自己的排名情况，让招生官明白自己其实是很有实力的。
托福/雅思，SAT/ACT是除了GPA之外的两个硬性条件，高的语言成绩是对英语能力最直观的体现。而标准化考试的成绩，是对于考试各个学科知识掌握程度地体现，突出的标准化考试成绩是弥补在校成绩不高的很好方式。与GPA相比，在校考试只有一次机会，而语言和标准化考试可以多次考，只要你有时间，你够努力，可以一直考到自己理想的分数为止。
五、课外活动
GPA是一个学生的硬性条件，而当硬性条件没法改变的时候，就应该从软件条件的方面来弥补。课外活动就属于申请者的软性条件，也是招生官考察申请者的一个比较重要的条件。申请者的课外活动经历，可以从简历，个人陈述以及网上申请表中来体现。如果GPA有缺陷，可以积极去参加自己感兴趣且有意义的课外活动，以锻炼自己的领导力、组织能力、沟通能力和协调能力等等。这样，招生官才能从多方面了解学生，看到一个全面的，优秀的申请者。
六、推荐信
为了使推荐信发挥它最大的作用，就必须挑选合适的推荐人。可以为学生GPA不高做出解释的只可能是有权威且对于学生成绩十分了解的人，例如班主任或者看到学生进步的任课老师。班主任出于对学生的了解，可以就学生其他方面的能力和表现做出评价，也可以对不高的GPA做出可信的解释。而看到学生进步的任课老师，可以向招生官展现出学生努力的一面。
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