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留学新闻

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:缓慢的白云

一个人拥有成长思维,将乐于接受挑战,并积极地去扩展自己的能力,而这也是未来发展最需要具备的能力。8张图分辨你是固定思维模式,还是成长思维模式?和我爱学习网小编一起来看看斯坦福教授:揭示普通孩子和学霸的真正差距。

固定思维的人: 规避挑战

成长思维的人: 欢迎挑战

固定思维的人: 痛恨变化。

成长思维的人: 拥抱变化。

固定思维的人: 老是关注限制。

成长思维的人: 总是寻找机会。

固定思维的人: 改变现状上无能为力。

成长思维的人: 凡事皆有可能。

固定思维的人: 不接受批评。

成长思维的人: 珍视反馈、主动学习

固定思维的人: 喜欢呆在舒适区中。

成长思维的人: 喜欢探索新事物。

固定思维的人: 有时觉得努力无用。

成长思维的人: 每次失败都是一堂课。

固定思维的人: 认为毕业后无需过多学习

成长思维的人: 认为学习是终身的事业。

德韦克提出的“成长思维”就是从人的角度探讨不同的思维方式对世界的影响各异。

在她看来,人的思维方式其实蕴含了无限的能量。而一个拥有“成长思维”的人,未来更有可能取得成功。

这个结论,甚至被美国大西洋月刊等媒体评价为“考试驱动型社会的一股清流”,因为孩子学习的内驱力被忽视了太久 ,而德韦克的这个观点,恰恰让孩子将重点重新放到自己的学习动机和心态上。

如果我们认为自己的智力和能力是一成不变的,而整个世界就是由一个个为了考察我们的智商和能力的测试组成的,我们拥有的就是“固定思维模式”(fixed mindset)。

固定思维孩子往往害怕失败,担心自己看起来不那么聪明、比较笨,而拒绝接受挑战、面对困难,由此他们的发展潜力会受到限制。

而如果我们认为所有的事情都离不开个人努力,这个世界上充满了那些帮助我们学习成长的有趣挑战我们拥有的就是“成长思维模式”(growth mindset)。

那些成功孩子思维模式就属于成长型的。他们相信通过自己的努力可以改变智商和能力,相信自己的潜力是未知的,困难和失败只是帮助自己进步的挑战,他们对学习充满热情……

且当孩子每一次突破自己的“舒适区”去学习新知识、迎接新挑战,大脑中的神经元会形成新的、强有力的联结,长久下去,他们变得越来越聪明。

也就是说,成长思维模式不但决定了孩子面对困难和挑战的积极态度,还将通过激发更活跃的大脑活动,提高孩子的智商。

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