留学申请条件
在英国，很学校名额有限，机不可失。所以说英国留学申请要趁早！下面我爱学习网来说说2019英国本科留学申请规划表，一起来参考一下。
英国各个大学对国际留学生的名额都是有一定限制的，如果名额一旦满了，就不会再录取学生，即使学生本身的条件已经达到学校要求。尤其是一些国际知名大学的强势专业，名额很快就会满。如果赶不上，就只能等到下一年的9月。所以越早着手准备，申请到名校的机会就会越大。
此外，申请国外院校，关键是看自身的院校背景、专业和均分。提前一年瞄准理想院校，如果学生的院校背景不差，可以考虑刷刷均分，如果院校背景不给力，也可以预留出一些时间来读预科提升背景。
除去少部分无雅思申请的学生，大部分都需要在申请之前准备语言的学习。一般雅思成绩的有效期是两年，根据学生自己的情况一般在申请前一年进入紧张准备期即可，英语底子不是特别好的同学，请不要冒着读语言班的风险而不备考雅思。
回顾2018年的英国申请，各大高校纷纷不按套路出牌，迷之套路发offer，录取要求说提就提，没有一丝防备。其实各大院校也是没办法，申请人一年比一年多，优秀的人也太多了，专业名额有限，机智的都会择优录取，标准自然提高，一般越早准备，优势越多。
要知道实习经验在申请大部分专业时都会有很多的加分，时间最好安排在申请前一年的暑假，一个月过少，英国校方也知道一个月的实习肯定只是打打杂，涉及不到什么专业的东西。过长的实习证明也显假，一般2-3月为佳，多参加实习活动，提升自身竞争力。
材料准备：要参考第三方时间，避免在假期准备。如果申硕士，一般学生大四开学的时候是第一批申请高峰，各种需要老师签字的材料（比如推荐信），在假期是基本搞不定的。找不到导师、找不到辅导员、学校行政楼空无一人，啥事都办不成。（有些院校每年6月就会开放申请，各种材料都齐全的往届生可提交申请。）
2018年1月-9月：参加标准化考试，如雅思（课程）（IELTS）、GRE（课程）、GMAT等。
考试成绩不理想的同学可以重新报考刷分，标准化考试的时间可以持续到10月（少数商科专业要更早），最晚要在11月中上旬的时候完成考试，如果在第一波deadline之前还没有拿得出手的分数，即使你提交了网申，也可能在一开始就因为语言成绩被无情的刷掉了。
这段时间很多权威的大学排名都出来了，会有很多参考。网申的材料要在10月准备好。包括：大学成绩单、在读证明（已毕业学生需要毕业证和学位证中英文证明）、银行存款证明、信用卡（VISA/ Master）、TOEFL和GRE/GMAT成绩单的扫描印件、护照首页扫描件、作品集（艺术类申请）。
2018年10月-2019年4月：网申关键期，一定要注意自己申请学校的Deadline！
GRE/GMAT：境外的成绩单增送大概需要15天左右，GMAT考试免费寄送的5所学校会在考后的20天内收到成绩。
IELTS：最好在3月中下旬前，提供最终雅思成绩。最晚在6月之前，提供最终雅思成绩。若你不能及时提供合格的雅思成绩，便无法换取无条件offer，进而无法及时出CAS，签证就得拖延。
2019年1月-3月：查询网申状态，随时注意自己的邮箱，可能会需要补材料。
2019年3月-5月：确认offer，换CAS，考虑时间不要超过一个月。
之后会需要缴纳入学押金，学校会发放I-20。
2019年5月-8月：出国前准备。
签证材料，预约签证，租房，预定机票，准备行李用品，预约接机。
签证要注意的就是存款，现在新规定，签证必须在存款存满28天以后才能预约签证，所以存款时间最好自己算好，别忘记算换钱的时间。住宿开始申请的时间和语言时间差不多，越早定越好，不然后面订不到宿舍或者到时候就排队了。宿舍一般想挑挑拣拣的话，最好5月之前订，到6月基本很多好的宿舍都订没了。
2019年8月-9月：安心入学啦！
二、赴英留学注意事项
1.全面了解英国。同学们将远离家人，独自在英学习、生活，事先应了解当地各种实用信息。建议登录中国领事服务网（/）、中国驻英国使馆网站（http：//www.chinese-embassy.org.uk/chn/）和中国公民旅居英国指南网站（/），了解详情。
2. 妥善保管证件财物。护照和生物信息居留许可（BRP）是同学们的重要证件，要妥善保管，并预留复印件以备不时之需。如不慎遗失证件或被盗、被抢，应立即向当地警方报警，并及时到使领馆补办护照。
3. 确保签证有效。签证失效会被英方要求强制离境，影响今后再次赴英。一定要记住签证有效期，提前向英内政部申请延期。如在结束学业或转校后需临时离英，应事先向学校确认校方已向内政部更新所持签证信息，以免返英时入境受阻。
4. 积极融入“当地”。各种社团和活动是大家融入“主流”的渠道，可多参加。老师和学校国际部是解决在校问题的关键，要保持联系。
5.保持良好心态。国外求学可能会遇到学业和生活上的双重压力，希望同学们积极面对，多与家人或身边的同学、朋友沟通交流，必要时向学校心理辅导机构或专业心理医生咨询。
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