留学期间应该培养自己哪些软技能？
专家说仅靠职业技能是不够的，因为雇主正在寻找具有一系列人际交往能力的候选人。为了回国以后能够找到不错的工作，我爱学习网为您整理了一些留学期间应该培养的自己的一些技能，希望对您有帮助。
软技能是管理员工如何与工作场所中的其他人交互的属性。与技术技能不同，这些特征更多的是关于导航工作世界而不是实际工作的实际操作部分。
“随着我们的劳动力变得更加多元化，需要更具适应性，能够改变环境并转向技术。这些技能对雇主来说可能变得更加重要，”曾担任伊利诺伊州奥古斯塔纳学院的学术事务副校长，教务长和院长以及传播研究教授的Wendy Hilton-Morrow说。
“他们比以往任何时候都更需要学生，不仅具有学科深度，而且能够随着我们所改变的信息或我们正在使用的技术的变化而改变，因为这是我们当然看到的更多。”艰苦的技能，学生在大学里学到的能力，很重要，但根据LinkedIn全球人才趋势2019年报告中的5000多份调查回复，92%的人力资源专业人士认为软技能的重要性或多或少。在接受高等教育和人力资源专业人士的面试时，这些软技能对雇主来说至关重要：
领导力
团队合作力
沟通技巧能力
解决冲突能力
问题解决能力
灵活性和适应性能力
社交和情商能力
时间管理能力
据专家介绍，近年来，由于雇主的重视，在大学期间应更加注重发展软技能。格鲁吉亚莱因哈特大学校长Kina S. Mallard说：“那些雇用的人注意到缺乏人们能够和睦相处，并将他们的自我留在门口并寻求共同目标。” “这就是为什么我们更多地谈论软技能。”她指出，为Reinhardt的一年级学生举办的研讨会提前教授这些技能，重点关注专业交流等问题。学生们以专业的方式学习如何通过电子邮件和文本，他们多年来一直在做的事情。在公司竞争人才的紧张劳动力市场中，软技能尤为重要。美国劳工部报告3月全国失业率为3.8%，这意味着工人需求旺盛。
雇主正在寻找能够进入、倾听、学习并成为团队一员的人士，田纳西州国家医疗服务公司CareHere LLC的首席人员Jeremy Tolley说道，他是人力资源管理协会的顾问。“工作场所完全是关于我们和我们，以及我们共同实现的目标，”托利说。专家说，学生可以在课堂内外培养所需的软技能。希尔顿，莫罗说，通信课程是教授软技能课程的一个例子。但她说，学生们也可以通过任何强调基于问题的学习的课程来学习这些技能。
以解剖学课程为例，希尔顿，莫罗建议，每当学生需要共同努力解决问题时，他们就会学会委派和处理潜在的冲突。她相信学生在被挤出边界并被迫克服挑战时会学习软技能。她指出，对于许多学生来说，答案只是“点击一下”，因此他们在学术生涯早期挑战自己很重要。通过走出他们的舒适区，她觉得学生将更多地了解自己和他们的技能。
马拉德说，除了交流课程外，戏剧课程也是通过角色成为别人来学习不同观点的好方法。她说，一般来说，任何要求学生与同学或公众一起工作的课程都会提高他们的软技能。Tolley补充说，公开演讲课对于培养工作场所必要的沟通技巧也至关重要。
专家还强调课外体验的重要性，如志愿服务，参加学生组织，海外留学项目和实习。他们指出，这些经历使学生接触不同的人和文化，为他们准备一个多元化的工作场所，在那里他们需要与来自不同背景的同事交流。
Tolley为想要学习软技能的高中或大学学生提供了一些简单的建议：“ 找个工作。” Tolley指出，即使是服务行业的工作受到很多诽谤，也可以帮助学生尽早发展软技能。“以前就业的人，即使是在非全日制工作的高中，这些人往往通过艰苦的工作和经历获得更多软技能。而且我认为同样适用于那些有实习机会的人，那些不得不与其他人合作的人，“托利说。
在申请实习或工作时，托利表示，在面试而不是简历中展示软技能可能更好。他补充说，列出他们在课堂内外的经历将促使访调员询问学生学到了什么，从而打开了解释这些形成机会如何发展雇主所希望的属性的大门。专家说，学生建立软技能的机会越多，他们就越能在面试中强调这些技能。希尔顿，莫罗说：“我认为他们越能利用体验式学习机会，就越容易突出并谈论他们获得的技能。”
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