2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(四)

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2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(四)

第一节 人类行为

章节重要考点

一、人类需要的层次和类型

1、人类需要的含义：人类需要的含义、社会性与生物性、需要的作用和意义

2、人类需要的层次：

马斯洛的需要层次论(五种层次的基本需要)

阿尔德弗尔的ERG理论(生存的需要、关系的需要和成长的需要)

莱恩多亚尔和伊恩高夫的需要理论(基本需要和中介需要)

3、人类需要的类型：

生理性需要和社会性需要

物质需要和精神需要

生存性需要和发展性需要

二、人类行为的类型和特点

1、人类行为的含义：广义与侠义的界定、行为主义学派的观点、德国社会心理学家乐温的观点

2、人类行为的类型：

本能行为和习得行为

亲社会行为和反社会行为

正常行为和偏差行为

个体主观体验

3、人类行为的特点：5个

4、影响人类行为的因素：生理因素、心理因素和社会因素

章节精华习题：

一、单项选择题

1.从内容的角度划分，人类的需要可以分为()。

A.发展需要和生存需要

B.社会性需要

C.物质需要和精神需要

D.生理性需要

答案：C

2.小欣在舞蹈课上，总是不断超越自己，挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力，终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演，展现自己的舞姿，实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层理论中的什么需要()。

A.成长的需要

B.归属与爱的需要

C.自我实现的需要

D.尊重的需要

答案：C

3.人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为()。

A.反社会行为

B.习得行为

C.本能行为

D.偏差行为

答案：B

4.初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于()的需要。(2013)

A.归属与爱

B.发展

C.尊重

D.安全

答案：A

5.小孙是某中学初三学生，最近常常无缘无故地破坏公物，从人类行为性质和后果看，这属于一种()行为。(2008)

A.利己

B.利他

C.亲社会

D.反社会

答案：D

二、多项选择题

6.在生存——关系——成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要主要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.尊重需要

B.自我实现的需要

C.生理需要

D.安全需要

E.归属需要

答案：AB

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