2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题五
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2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题五
1[多选题]某社区位于城乡接合部，环境条件差，服务措施不齐全，青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况，社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括()。
A.增设青少年闲暇场所
B.开展青少年安全教育
D.举办青少年课余补习班
E.联合社区加强对网吧的管理
2[单选题] 青少年的身体逐渐发展成熟，独立意识不断增强，权利和责任感开始提升，表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。
A.发展性 B.保护性 C.预防性 D.治疗性
3[多选题] 多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有()。
A.法制教育 B.公益服务 C.感恩教育 D.生命教育 E.自我教育
4[单选题] 社会工作者小力晚上出去做外展，半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归。这时小力应()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
5[单选题] 某高中，针对社交有障碍的高中生，组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力，此项服务属于()服务。
6[单选题] 对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的()方面。
7[单选题] 在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的()方面。
8[单选题] 未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的()方面。
9[单选题] “守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供()服务。
10[单选题] 某社区社工，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训，此项服务属于青少年社会工作的()服务。
A.思想引导 B.习惯养成 C.职业指导 D.婚恋
11[单选题]社区青少年小强喜欢网络游戏，最近经常出入网吧，上课时间精神不集中。小强的父母非常担心，寻求社会工作者的帮助。下列做法中，容易给小强造成负面影响的是()。
B.与小强约定每天上网的时间
C.和其父母商量安排小强参加其他培训课程
12[多选题] 维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是()。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
E.感恩教育
13[多选题] 预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容，以下各项中，属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
D.对有不良行为青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E.协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况，减少涉 罪未成年人再犯罪
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