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幼儿园九九重阳节活动策划方案

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:开朗的灰狼

秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节重阳节,又称老人节。下面是由我爱学习网小编为大家精心整理的“幼儿九九重阳节活动策划方案”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多在我爱学习网策划书栏目。

幼儿九九重阳节活动策划方案【一】

2017年xx月x日上午9:30

活动地点:幼儿活动介绍

一、目标

1.激发幼儿热爱爷爷奶奶(外公外婆),尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过与爷爷奶奶(外公外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

二、过程

1.引出活动主题,欢迎老人

提问:

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节敬老节。)

对了,重阳节我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

敬老节又是谁的节日呢?为什么敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷奶奶(外公外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结

原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷奶奶(外公外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷奶奶(外公外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今天,我们举行“敬老联欢活动

引导幼儿老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷奶奶(外公外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

三、活动结束

小朋友们,在节日来临之际,让我们一起大声的对对爷爷奶奶外公外婆说声---我们爱你!

幼儿九九重阳节活动策划方案【二】

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷奶奶外公外婆健康长寿,万事好意!……

主持人:xxx

一、活动时间:2017年xx月xx日

二、活动地点:学校篮球场

三、活动对象:大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷奶奶外公外婆

四、活动内容:《爱在重阳》

五、活动目标

1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九),二九相重,称为“重九”是老人的节日。

2、通过活动,倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

六、活动准备:

1、爷爷奶奶外公外婆的节目。

2、大段各班级一个节目。

3、代表讲话。

4、各班音乐准备。

七、活动过程

(一)开场白。

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。今天我们爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光,我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷奶奶外公外婆健康长寿,万事好意!

(二)爷爷奶奶(外公外婆)代表讲话。

此次此刻,我们爷爷奶奶外公外婆们有很多话想对我们说,现在我们有请大A班的徐林诺伊奶奶作为代表,为我们讲话,掌声欢迎。

(三)介绍重阳节的由来。

小朋友,你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动

放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天,人们多伴以登高,于街道和旷野处放飞风筝,孩童、****均有之,亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。

(四)幼儿节目表演

1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》

2、大A班---《让爱传出去》(手语)

3、大B班---《国家》(手语)

4、大C班---《中国功夫》(武术)

(五)爷爷奶奶表演。

大A班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆

大B班:xxxx

大C班:xxxx

(六)互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。

师:宝贝们,爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的?

师:那你要用什么样的方式也来爱我们爷爷奶奶外公外婆呢?

师:现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边,为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)

七、活动结束。

小朋友们,在节日来临之际,让我们一起大声的对对爷爷奶奶外公外婆说声---我们爱你!

幼儿九九重阳节活动策划方案【三】

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块活动时间:xx年10月23日上午9:30

三、活动内容

(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1. 了不起的爷爷奶奶

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷奶奶非常关心我们我们也应该尊敬爷爷奶奶。③每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日 属相

1、最喜欢吃的东西。

2、他的爱好是。

3、最想见的人。

4、还有什么不顺心的事。

5、最想让我为你做的一件事。

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿九九重阳节活动策划方案【四】

一、活动时间:2017.xx.xx

二、活动内容敬老爱老从我做起

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

四、活动准备

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

五、活动过程

活动重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二 社区活动敬老爱老 从我做起”。

1、活动前:

l 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、 实践活动

l 按照规划的场地就座,开展热心服务活动

l 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人

l 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

l 交流:对今天的活动的感受?

l 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

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