我爱学习网 52xx.cn我爱学习网菜单按钮
  • 搜索
当前位置:首页 > 阅读 > 策划书

小学六一歌咏比赛活动方案2018

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:执着的时光

为了让孩子们过一个愉快的六一儿童节,策划一张歌咏比赛是很不错的想法,一起来看看我爱学习网小编为大家整理的:小学六一歌咏比赛活动方案2018,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注我爱学习网。

小学六一歌咏比赛活动方案2018(一)

一、指导思想:

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,激发学生热爱运动,争做阳光少年,积极投身阳光体育全民健身的热潮中,充分展示学生的才华。

二、活动安排:

歌咏比赛:四、五、六年级(各班自选一首歌曲)

舞蹈比赛:一、二、三年级(各年段出一个舞蹈)

三、比赛要求及形式:

歌咏比赛

1、歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、参赛曲目以健康向上的歌曲为主。

3、评分标准:(10分)

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3分)

(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。 (2分)

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(3分)

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

舞蹈比赛

1、舞蹈比赛以年段为单位自行组织训练。

2、集体舞蹈,人数不少于10人,舞蹈形式自定。

3、评分标准:(10分)

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(3)

(2)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(2)

(3)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(3)

(4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2)

四、评比方式:

四年级:一等奖:2名二等奖:2名

五年级:一等奖:1名二等奖:2名

六年级:一等奖:1名二等奖:2名

一二三年级:一等奖:1名二等奖:2名

小学六一歌咏比赛活动方案2018(二)

一、指导思想:

为全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设重要部署,以“国学立品,书香达人”的特色创建为契机,以“学雷锋,树新风”为动力,以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展“唱响6月”歌咏比赛活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生的才华。

二、活动时间、地点:

1、时间:2018年5月31日

2、地点:学校院内

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式:

本次歌咏比赛分大合唱和小合唱,独唱,重唱4类:各班准备

2—4个节目,(要有两个节目,其中一个必须是合唱。)

1、本次歌咏比赛集体以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

4. 各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛曲目,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特。

5、评分标准:(10分制)

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱,具有一定合唱艺术效果。3分

(2)合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意。1分

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装尽量统一。2分

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。3分

(5)学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。1分

四、评比方式:

集体项目:

学前组:一等奖1名,鼓励奖1名;

1——3年级段:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;

4——6年级段:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

个人或小合唱项目:

学前组:一等奖1名,鼓励奖1名;

1——3年级段:一等奖1名,二等奖1名,鼓励奖1名

4——6年级段:一等奖1名,二等奖1名,鼓励奖1名。

七、工作安排:

评委:

xx xx xx

计(总)分员: xx老师 xx老师

现场秩序维护: 各班班主任

赛场布置全校师生

音影 xx老师

小学六一歌咏比赛活动方案2018(三)

一、指导思想:

为了让孩子过一个快乐的儿童节,我校拟开展“童心向党”歌咏比赛活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示新一代少年儿童的精神风貌。

二、活动时间、地点:

1、时间:2018年5月29日

2、地点:学校实验室.

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式:

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐,尽量统一。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

四、评比方式:

1——3年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

4——6年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

五、工作安排:

评委:

xx xx xx

现场秩序维护: 各班班主任

赛场布置 xx

音响 xx

小学六一歌咏比赛活动方案2018(四)

一、 指导思想:

六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、主题和内容:

本次活动共设三个环节:

(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动

(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

以建党XX周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

三、时间安排:

1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动

四、庆祝活动程序安排:

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗,唱国歌。

3、庆六一表彰仪式:

4、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》

5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

小学六一歌咏比赛活动方案2018(五)

一、 活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,响应校园文化艺术节系列活动,给喜欢唱歌的同学们一个展示歌喉的舞台,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

二、 参加对象:一至六年级同学

三、 参赛要求:

1、 歌唱形式:独唱、二重唱、小组唱、表演唱等

2、 曲目要求:参赛曲目要能反映当代学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,鼓励自主选择校园歌曲,时间不超过5分钟。

四、 比赛安排:

1、 初赛10月份在各班级里面推荐出2-3个节目参赛

2、 复赛10月份进行,每个年级选4-5个节目进入决赛。

3、 决赛10月份进行决赛,评出一、二、三等奖分别是2、3、5名,其余的为优秀奖。

五、 比赛地点:

六、 特别优秀的节目将参加学校“元旦”文艺汇演的演出。

歌咏比赛评分标准

相关推荐:

商场母亲节促销活动方案

消防是生活中必须要注意到

隐患险于明火,防范胜于救

感恩节虽是一个“洋节”,

国庆节活动方案小学