活动策划书
“《鼹鼠的空调屋》活动设计”是让孩子们对夏天的季节特征和空调等有一些认识和体验。 下面快随我爱学习网小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。
活动目标：
1.了解空调屋的一些利弊。
重难点：
活动过程：
1.导入新课
谈话引出故事。
2.分段讲讲、议议。
傍晚，又有谁来找小鼹鼠玩?小鼹鼠出去了吗?为什么不出去?他们是怎么说的?
猜猜结果会怎样?
(2)讲述故事的后半部分，提问：
3.完整讲述，质疑讨论。
想想、说说，开始鼹鼠为什么不愿意出去玩?后来呢?鼹鼠妈妈又怎么会同意让小鼹鼠和田鼠一块玩了?
(2)设问质疑，引发讨论。
大热天，除了空调，还有什么办法使自己凉快?又怎样使自己更健康?
4.延伸活动 ：
和父母探讨夏天的户外活动有哪些?怎样科学的进行夏天的户外活动?
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