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2017党支部七一活动方案

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:过时的发夹

【2017党支部七一活动方案一】

今年的7月1日,是我们的党的95周年的华诞,为纪念党的96周岁华诞,深入弘扬十八大精神,我党支部特制定以下建党节活动方案

1、开展“党建红色宣传月”活动

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放,宣传广大党员在经济建设中的突出贡献,对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型(特色经验做法,先进集体或个人)一个。

支部(总支部)

征文比赛:机关支部所有党员参加,其它支部至少上报二篇

6月6日-6月10日

诗歌、散文征文比赛

2、开展党建工作“回头看”活动

每个党员对照年初党建工作的要求,对半年来党建工作进行系统梳理,总结经验、查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施。

6月5日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

支部(总支部)

6月2日-6月5日

3、组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词

结合“适应新形势,我们怎么办”思想大讨论活动,围绕“会不会科学发展,善不善于科学发展”开展献计献策活动开展讨论,畅谈感想,书写建议等形式,解放思想,提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议。

全体党员

6月11日-6月15日

进行传统教育(淮塔或其他教育基地)

4、召开一次主题党课及组织党员进行党章测试

围绕当前中心工作合理设定主题,唱响促进发展主旋律,教育和激励党员牢记使命,承担责任,把先进性体现到生产生活及各项工作中。

上级领导、党委

书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员

6月16日-6月20日

党员进行一次培训

5、开展一次献爱心活动

对老党员结对帮扶,对贫困党员进行慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。

6月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线,开展送温暖、送爱心活动

各总支、支部

6月21日-6月25日

支部至少做一件实事

6、向流动党员发放一封慰问信

要动员广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动,鼓励他们为家乡发展献计献策,添砖加瓦。

七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

【2017党支部七一活动方案二】

为庆祝建党96周年,搭建党员沟通互动平台,丰富党员生活,提升党员荣誉感,提高党组织的凝聚力和号召力,建设基层服务型党组织,镇党委研究决定,在全镇范围内开展“庆七一党员周”主题活动,现制定方案如下:

一、活动主题

以迎接建党96周年为契机,以文艺汇演、志愿服务、竞技比赛活动为载体,凝聚党员力量。

二、活动范围

全镇党员,预备党员入党积极分子、其他有特长的群众(详见每个活动具体要求)。

三、活动时间

2017年6月26日—2017年7月8日。

四、活动内容及安排

本次活动周共设置入党积极分子党课学习、庆七一文艺晚会、7.1公里健步走、钓鱼比赛、捐衣捐物、象棋比赛、三人制篮球赛、趣味运动会、征文比赛、剪纸比赛、花式面食技艺擂台赛、门球比赛等12项活动,详细活动方案和细则参考附件。

五、奖项设置

各项比赛活动均设一、二、三等奖,凡报名参与者均有纪念品。

六、活动要求

各党支部要广泛宣传发动,号召广大党员积极参与,原则上每名党员(70周岁以下)至少参与1项活动,以党支部为单位集中报名,报名截止日期为6月15日。

【2017党支部七一活动方案三】

活动目的:为纪念建党96周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动

活动时间:二0一三年六月二十八日,周五

活动地点:户外

活动对象:党员入党积极分子

活动内容:

1、校内优秀党员表彰大会

2、登山

3、唱红歌,做游戏

4、共进午餐

具体流程:

一、前期准备

(一)6月21日,在学校开展民主评选优秀党员会议,评选出20XX年度校内一名优秀党员

(二)6月28日前,出一期“七一建党节”学校宣传板报。

二、主体活动(6月28日当天)

(一)党员入党积极分子,到达目的地,进行校内优秀党员表彰大会,并重温入党誓词。

(二)进行登山活动,走进自然、山林、健康运动、呼吸。

(三)唱红歌,做游戏。

1、回顾历史、唱响红歌,集体唱、个别唱形式。

2、开展趣味游戏比赛环节,提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)

(四)午餐,全体党员入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念,返程。

(五)回校后发放此次“七一活动纪念相框、相片。

活动奖品:日常生活用品洗衣粉香皂油

经费预算:奖品xx元,午餐xx元,共计xx元。

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