初级经济师
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2018年初级经济师人力资源复习资料：第八章
绩效：一定素质的员工在职位职责要求下，实现的工作结果和在此过程中表现出的行为。
(1)有助于组织内部的沟通
(2)有助于管理成本的节约
(3)有助于促进员工的自我发展
(4)有助于建立和谐的组织文化
在人力资源管理中的作用
(1)为其他人力资源管理环节的有效实施提供依据。
①为薪酬发放提供依据;②为人员配置和甄选提供依据;③帮助组织有效实行员工开发。
(2)可以用来评估人员招聘、员工培训等计划的执行效果。
有效的绩效管理特征：敏感性、可靠性、准确性、可接受性、实用性。一般满足前三个特征即认为有效。
3.绩效计划、监控与辅导
绩效计划的制定步骤: 准备阶段、沟通阶段
绩效监控优点：可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整。
局限：工作行为和工作结果相比更加主观，有时很难进行客观、准确的评价。
绩效辅导：为了提高员工绩效水平和自我效能感的一种经常性的管理行为，它帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题。
绩效监控指的是在绩效考核期间内管理者为了掌握下属的工作绩效情况而进行的一系列相对正式的活动。
绩效辅导的内容：(1)探讨绩效现状;(2)寻找改进绩效的方法。
绩效辅导的6步骤
系统的绩效考核方法：目标管理法(MBO)、平衡计分卡法(BSC)、关键绩效指标法(KPI)、标杆超越法。
非系统的绩效考核方法：排序法、配对比较法、强制分布法、关键事件法、不良事故评价法、行为锚定法。
晕轮效应、趋中倾向、过宽或过严倾向、年资或职位倾向、盲点效应、刻板印象、首因效应、近因效应。
强制分配法
3.弄清员工绩效不合格的原因。绩效管理的目的是改进绩效，不是简单奖惩。
1.面谈准备阶段
(1)全面收集资料;(2)准备面谈提纲;(3)选择合适的时间和地点。
2.面谈实施阶段
(1)分析绩效差距的症结所在。
(2)协商解决办法。
3.面谈评价阶段
(1)就绩效现状达成一致。
(四)面谈中评价者的误区(不适当发问、理解不足、期待预期结果、自我中心和感情化的态度、以对方为中心及同情的态度)
(五)绩效面谈的技巧(时间场所的选择、认真倾听、鼓励员工多说话、以积极的方式结束对话)
绩效改进的程序：绩效诊断与分析(第一步、基本环节)、组建绩效改进部门、选择绩效改进方法(卓越绩效标准、六西格玛管理、ISO质量管理体系、标杆超越)
绩效结果的应用：根据考核结果的工作态度和工作技能两个维度的交叉，组织员工可以划分为四种类型：
(2)对于安分型的员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能;
(3)对于堕落型的员工，组织要对其进行适当的惩罚、敦促其改进绩效;
(1)效益型指标。
(2)效率型指标。
(3)递延型指标。
(4)风险型指标。
国际人力资源的供给有三种来源：从母公司派遣驻外人员、从东道国选聘人员、从第三国选聘人员。
国际人力资源的考核面临着两大挑战：文化背景和工作环境的巨大差异、“异地管理”增大了绩效考核的困难。
第一，从目标看，不但关注业绩，而且突出战略方向，强调企业的长远发展。
第二，从目的看，除了为员工薪酬调整和晋升提供依据外，还加入了新的因素，比如重视个人、团队和公司目标的密切结合。
第三，从侧重点看，更倾向于基于结果的绩效考核而不是基于员工特征。
第四，从操作过程看，具体实施步骤与传统的绩效考核基本相同，只是在绩效的评价与反馈的过程中，更加注重管理者和员工的沟通。
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