南京信息工程大学2019考研大纲：F15植物生理学
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科目代码：F15
第一部分：大纲内容
1、了解植物的含水量、植物体内水分存在状态和作用、植物体内水分的运输途径、速度和动力。
3、掌握植物根系对水分的吸收途径、动力和影响根系吸水的土壤条件。
4、掌握蒸腾作用的生理意义和部位，气孔蒸腾的机理，影响蒸腾的内、外条件。了解合理灌溉的生理基础。
三、植物的矿质营养
3、掌握植物细胞对矿质元素的吸收方式和机理;掌握植物体对矿质元素的吸收方式。
4、了解矿物质在植物体内的运输和分布;理解植物对氮、硫、磷的同化过程;了解合理施肥的生理基础。
2、掌握光合作用的原初反应、电子传递与光合磷酸化和碳同化的过程。
1、了解呼吸作用的概念和生理意义;理解植物的呼吸代谢的途径。
4、了解呼吸作用的调节及控制、影响呼吸作用的因素、呼吸作用原理在作物栽培和粮食储藏中的作用。
六、植物体内有机物的代谢
七、植物体内有机物的运输
3、理解韧皮部运输的机理。
九、植物生长物质
2、理解生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯、脱落酸等的结构、种类、生理作用、运输和生物合成途径。
3、了解植物生长物质生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类在农业生产上的应用。
十、光形态建成
1、了解光敏色素发现、光敏色素分布、光敏色素化学性质及光化学转换。
3、了解植物细胞程序性死亡;了解植物营养器官的生长特性和影响营养器官生长的条件。
1、理解幼年期的特征。
3、理解光周期现象和光周期理论在农业中的应用。
3、理解种子和延存器官的休眠。
第二部分：说明
1、基本要求：
(1)通过复习考生应明确本学科的研究对象和任务，理解和掌握植物的各种生理过程及机制，并能运用这些规律为农、林、牧等方面的生产服务;
(2)考试目标的能力层次的表述
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解
一般要求——理解、熟悉
较高要求——掌握、应用。
2、分值比例：
总分150分。13%，13%，27%，47%。
3、题型分布：
填空、判断、名词解释，问答题等。
4、其他规定：
考生不得使用电子计算器。
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