看了《遇见心想事成的自己》得到收获的不仅仅仅就应
看了《遇见心想事成的自己》得到收获的不仅仅仅就应是我，更重要的是还能从老师的教育中让更多的学生也能够拥有心想事成的潜力。以下是我爱学习网小编整理的遇见心想事成的自己读后感700字，欢迎参考，更多详细内容请点击我爱学习网查看。
一、认同的观点
所有人类的正面情绪当中，感恩是振动频率最强，最有利也最有力的。感恩的时候，你就是在跟宇宙说：“再来一点，再来一点!”所以无论你感恩的是什么，那个东西都会更多地出此刻你的生命当中。如果你真的过了很糟糕的一天，那就感恩你还活着的事实吧。感恩你的身体，每一天24小时全年无休地为你服务。感恩你的家人、父母、朋友、同事，你不需要有充足的理由才能去感恩。感恩你有个地方住，感恩你有个健康的身体，感恩你有份工作。养成习惯，睡前至少感恩三件事情，一段时间以后，留意你的生活有什么样的改变。当然，对你心想事成最有力的帮忙，就是去感恩你得到任何宇宙反馈回来的讯息。对案例一的月华来说，如果那一天老公对她比较好，回家早，而且没有上色情网站的话，月华那天必须要抓着这个迹象，好好感谢宇宙。故意去扩大她的喜悦程度，衷心的感恩，因为她的发愿，宇宙做出了一些回应了。
二、联系实际
做教师的都明白，每一天务必做的几件事占用了我们绝大多数的时间：备课、上课、组织学生参加课余活动、处理学生之间的种种问题……此刻还要抽出时间来读书搞科研。我真是不明白该怎样才能做好所有的工作。教师的时间从读书中来。只有每一天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。真是“书到用时方恨少阿!”原先，这是因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课，效果肯定不同。大师让我明白了读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。要明白作为教师，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，只是沧海之一粟。若我们没有“源头活水”，怎可能教出好学生来?
三、反思重构
我校的学生的文化成绩不是很好，在初中里是”差生”。对“差生”的教育工作是我们的重点，我要对他们更加关心，“差生”的理解潜力要比正常同龄学生的理解潜力差，难于完成课堂教学任务，从而产生自卑心，自暴自弃。针对这样的状况，我们要有一个全面可行的计划，要本着循序渐进的原则，不仅仅要给他们充足的时间，而且不能说“江山易改，本性难移”或“朽木不可雕也”之类打击“差生”的用心性，伤害他们自尊心的话，要细心、耐心、用心的教育。实际上，每个"差生"也和正常同学一样，也期望有人关心他，爱护他，体贴他，也渴望得到老师的爱护、帮忙和鼓励。我作为老师，对每个学生都务必付出真挚的爱心，设身处地的为"差生"着想，只有这样才能为校园、社会作出我应有的贡献。
看了《遇见心想事成的自己》得到收获的不仅仅仅就应是我，更重要的是还能从老师的教育中让更多的学生也能够拥有心想事成的潜力。
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