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政治学科
1.阅兵+综合国力
【热点解读】当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。阅兵是古今中外一种传统的军事仪式,历来被认为是展国威、扬军威的最好方式,更是综合国力的展示。
【考向预测】选择题,考查国际竞争的实质、如何提升综合国力。
【热点解读】主权国家具有独立权、自卫权。阅兵是我国的内部事务,何时阅兵、邀请谁来参加阅兵,完全由我国自主决定。和军事演习相比,阅兵起到的震慑作用是非常间接和有限的。我国的国家性质和国家利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策。中国向世界庄重承诺:"人不犯我,我不犯人。"中国人民饱受战乱之苦,深知和平之可贵和来之不易,阅兵绝不是"秀肌肉"。
【考向预测】选择题/主观题,可能以个别国家对此次阅兵的无端指责为背景材料,考查国家主权的内容或主权国家的义务。
【热点解读】联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。联合国秘书长潘基文8月28日在纽约联合国总部表示,当前全世界都在纪念二战结束70周年,他此前也曾参加过多次相关纪念活动。参加中国人民抗日战争胜利70周年阅兵,和中国人民一道,吸取历史教训、创造光明未来,是他作为联合国秘书长的应尽之责。
【热点解读】中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。胜利日阅兵对于弘扬伟大抗战精神、增强民族凝聚力、实现民族伟大复兴具有重大意义,同时也表达了我国与国际社会共同维护世界和平的决心。
【考向预测】选择题/主观题,考查弘扬抗战精神的意义,以及抗战精神和民族精神的关系。
5.阅兵+联系观
【热点解读】部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国人民抗日战争不仅是近代中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,也是决定和改变中国命运的一场关键性战争,更是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。
6.阅兵+矛盾观
【热点解读】矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾。抗战胜利日阅兵与历次国庆阅兵的主题和整体安排各有特点。与此前14次阅兵不同的是,这一次阅兵选择了抗战胜利纪念日--9月3日;与以往国庆阅兵庆典开始后,即升国旗、唱国歌、礼炮响起、开始检阅不同,此次阅兵式开始前还有解放军合唱团演唱等环节;另外与以往安排最大的不同是,阅兵式结束后并无群众游行环节。
7.阅兵+价值判断
【热点解读】价值判断与选择具有主体差异性。总体而言,国际社会对中国此次阅兵点赞的多、支持的多。当然,也有些人对中国如此隆重地举行胜利日阅兵不大理解,甚至产生质疑,或认为是"秀肌肉"。这是因为不同的主体对同一事物的判断,因所持立场不同而造成的。
【热点解读】政府应履行加强生态文明建设的职能。本届政府高度重视大气污染防治,在社会各界的共同努力下,自开始,全国各地的空气质量有了明显的提升,PM2.5等污染物得到了有效控制,人们看到了更多的蓝天白云。9月3日北京阅兵,在继APEC蓝之后,又出现了"阅兵蓝"。
高中政治也与初中很不一样。背的成分少了,灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先,当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。
总之,政治是一门趣味性很强的学科,只要我们采取积极认真的学习态度,有明确具体的学习目标,养成良好的学习习惯,掌握正确有效的学习方法,持之以恒地走好每一步,相信我们不仅一定能学好政治,而且还能领略到其中非常美妙而深奥的乐趣!
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