长春汽车工业高等专科学校2019单独招生职业技能测试大纲(理科)
长春汽车工业高等专科学校2019单独招生职业技能测试大纲(理科)已经公布，请大家对照大纲进行复习！祝大家都能考出好成绩！
长春汽车工业高等专科学校2019单独招生职业技能测试大纲(理科)
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学[2013]3号)和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发2014第22号)等文件精神，进一步推进我校自主招生考试的改革，以便能更好地为地方经济服务，为企业选拔与培养合格的人才。
根据上述文件精神，我校依据学科设置与专业的实际情况，以职业技能测试为重点，特制定本考试大纲。
职业技能测试(理科)是以中学(含普高、职高、技校、中专)的知识为基础，结合高职教育学习的要求，重点考察学生的综合素养：逻辑思维、职业性向、物理知识、汽车文化、信息技术、生命科学等常识性内容。其目的是测试参考学生应具备的基本品质和应知、应会的基础理论、基础知识、基本方法的水平以及分析问题和解决问题的能力。重点参照高考物理考试大纲、信息技术、生物科学等的要求。
二、考试内容
1.逻辑思维与职业性向(30分)
逻辑思维旨在考核学生能否具有正确、合理思考的能力;而职业性向则考核学生对职业的认知与了解。
● 借助于概念、判断、推理等思维形式，具有对事物进行观察、比较、分析，并准确而有条理地表达自己思维过程的能力，包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等;
● 调整自己，适应职业，与个性最适合、与职业最匹配的，最容易了解的职业趋势与最容易的职业获得方向，使之个性得以展示。
表1：必考内容
● 重点比较、分析简单图形规律(67%);
● 分析、判断简单事物规律(33%)。
● 对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，物理知识考试内容见表2。
表2：考试内容范围及要求
点击下面图片即可查看考试大纲详情：
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