描述童心的经典散文随笔
人生最可宝贵的是保持童心，人生最难做到的也是保持童心。下面是第一范文网小编给大家带来的描述童心的经典散文随笔，供大家欣赏。
描述童心的经典散文随笔：童心看世界
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁……” 离别两月，咿呀学语的儿子居然能够一口气完整的背出三字经。我隐约感觉到儿子的健康成长，三岁多的他还不具备是非观的判断能力，当然分不清人性的善恶，但他稚嫩的童音却深深的触动了我的每一根神经。或许有一天，随着年龄的增长，他会渐渐明白“独上高楼，望尽天涯路”的苍茫与无奈，但愿那些蒙童启智的儒家经典能够耳濡目染的注入他的血液和灵魂。
都说贵人语迟，天生好动的他说话比较晚，我总是担心他是否生理有问题出现语言功能的障碍，现在发现我的担心纯属多余。思维跳跃的他总是语出惊人，打起电话给我第一句就是“爸爸,你好，我是秦健崎!”这句话温暖的话语是他成长以来我最感动的一句。我也会客气的对他说“儿子，你好，爸爸在外面工作很忙，晚些时候回你电话。”每次通话听说“再见”二字，他都会主动地挂下电话。
你若不能感动自己，就无法感动别人，在这个纷繁杂乱的世界里，忙碌的人们似乎早已忘却了那些曾经感动过你的人或事。在儿子幼小的心灵世界里，我时常以“善”为先与儿子交流，更多的时候不是以父亲的身份，而是以朋友的坦诚与他对话，以至于他可以肆无忌惮的在我身边捣乱、撒娇。人性本善，对于善良，他就像一粒深埋地下的种子，待到春天的来临，万物复苏，慢慢根植于深厚的土壤中，抛却黑暗，迎接光明。儿子的路还很长，漫漫人生路上还要经历多少风吹雨打，但愿一切风雨都挡不住他那颗向善的心。
随着世事变迁，渐渐步入中年的我们历经浮云苍狗的变化，在社会，是中坚，在家庭，是柱石，谁都不敢有任何的怯懦与动摇，任何一种闪失，都有可能颠覆整个社会格局。所以，我们都会很小心的活着，直到青春逝去，耗尽人生的每一滴汗水，竭尽全力的去完成自己的使命。每一处远去的风景，都将带去痛苦的抑或是甜蜜的微笑，每一缕临近的光阴，都将照进流浪者的心房。一位母亲决裂般的阵痛过后，诞生的将是一个呱呱坠地的新生儿，新生命的降临也是痛着来到世界上的，所以才有了“苦”字的缩写。“苦”字像极了我们的头像，草头就是人的头发，中间的十字就是我们的鼻梁和眼睛，下面是一张口，组成了一个活生生的“苦”字，也只有经历过苦痛和艰辛才能感知存在的意义和幸福。
有些事，远去了，记忆犹新;有些人，远去了，记忆模糊，忘记该忘记的，记住该记住的，随意而安。不管是在阳光灿烂的日子，抑或是在风雨如晦的岁月，倘若我们都心存善念，世界就会多些温暖，用些微的善举感动身边的人，直到他们走出阴暗的世界，不再怨天尤人。
“人之初，性本善，性相近，习相远。”人与人之间本来没有什么区别，只不过在后天的学习中各自按照不同的行为方式肆意成长，就像不同的行星围绕太阳不停歇的运行，因为各自的轨道不同，不会发生碰撞，千差万别的人生经历导致了彼此行走的路径朝不同方向行驶。导致了两条平行线永远不能相交，找不到切合点。在这个物欲横流的世界里，迷茫、浮躁和空虚充斥着每个人的神经末梢，稍不留神就会坠入绝望的泥潭中不能自拔，我们忘却了生命的高度仅仅是一个变量，所有的辉煌与成功都不会是函数的最高点。
正所谓“物以类聚，人以群分”，每一个心中有着共鸣的同行者，都会用我们简单的文字组合记录着如蝼蚁般生活的轨迹。那些飘忽不定的虚名，尘埃落定后伤感，很少有人会细细的读，只有借助未泯的童心，感知世界的美好。
证明着自己活着唯一方式，就是以一种积极进取的心态，给自己一个定位，奋力前行，哪怕长夜漫漫，也要等待光明。然后拥有云卷云舒，花开花落的美丽心情笑看风云际会，以淡泊明志、宁静致远的处事心态静观风轻云淡。
描述童心的经典散文随笔：玩出童心，活出爱
人们常常说：“童心未泯的人最可爱!”诚然乎!童心可以跨越年龄的界限，让大大小小的孩子走到一块，玩到一起。支教组经过深思熟虑制定出合适的课程表，让学生做到劳逸结合，在该玩的年纪里充分释放自己的天性，尽情地在活动期间玩出自我。为此，我们开展了丰富的第二课堂。
实践队队员陈建媚作为学生的美术小老师，尽心尽力地备课，为画出更加漂亮的花朵在开课前不断地在黑板上练习。不仅追求整体的画面效果，为了吸引三四年级学生的注意力，还很好地利用不同的彩粉笔进行涂色。学生们参与的积极性极高，被黑板上陈老师画的玫瑰花和向日葵美到了，纷纷要求老师下来讲台进行指导。当然，陈老师很负责任地进行课堂指导。
实践队队员陈思衍小老师和其他小老师正在一二年级进行手语教学———《感恩的心》。小老师首先教学生们把歌词读熟，唱熟，接着播放音乐让小学生跟着哼唱并进行手语表演。学生跟着小老师认真地学习，动作单纯而可爱，让人不自觉地母爱泛滥，好想去关怀甚至是轻轻抚摸她们肉肉的脸蛋。其中有好几个小女生学得十分认真，脸上挂着微笑，让人好生喜欢!
大课间是学生们认为最黄金的时间段。为何呢?因为这个时候学生们可以尽情地参与到各种各样的活动当中。今日上午，不分年级，不分年龄，大大小小的孩子们凑到一块踢毽子。你一脚来我一脚，你抢过来我踢过去，玩得不亦乐乎!瞬间，操场上充满了欢声笑语，稚嫩的童声在同一时刻也吸引了很多实践队的小老师们。小老师们高兴地加入到踢毽子大队，真真地玩出了孩童般的开心，玩出了童心，真的有一种童心未泯的味道。微风拂过脸颊，嗅到的不仅仅是童真，更多的是老师饱含对学生的爱!
描述童心的经典散文随笔：一瓣童心，一笺棋语
言及围棋，总会觉得它与逸士高人有着千丝万缕的联系，犹如水云深处绽放的雪莲，长于俗世却又透着淡淡的禅意。它就是这般，以出尘的姿态，俯瞰着芸芸众生与高山流水的阴阳迭变，方寸之间，尽显生命的妙趣与玄机。也许，正是因为这份亘古永继的沧桑与承载着生命的厚重，才会令我对它充满了敬意，饱含着深情。
“古人重到今人爱，万局都无一局同。”无论是古人还是今人，这都是不变的定律。每一次对弈都是无悔，每一次落子都已过去，犹如我们的人生抉择，我们所走过的足迹，无法复制，亦不能完全叠合，除非人事回转，光阴倒流。但我相信，只要凝神静气，懂得审时度势，懂得取舍，那么，这局弈棋一定是精彩的，得失成败已不重要。
犹记得儿时，邻里的大爷们总会置案于阴凉的大树下，两人对弈，多人旁观，好不热闹。而我，总会凭借着小巧的身体挤到最前面，眨巴着好奇的眼睛，看着两位大爷神情专注地低眉，抬手，落子。一旁的我，时而会满心雀跃，拍手叫好;时而会敛气凝神，若有所思;时而会向着一方，投去敬仰的目光。虽然从头至尾，什么也没有看懂。
那时，在我的心里，只觉得围棋是深奥难懂的，也许，它只属于睿智博识的长辈们。但懵懂之中的我，依然对黑白棋子生出了一丝喜爱。所谓，心之所向，身之所往。心动莫如行动。于是，我便三番五次地缠着邻里的大爷们，请求拜师学艺，为了满足我那日益膨胀的好奇心与探索欲。终于，还是经不起执着小女孩的软磨硬泡，大爷们有些哭笑不得地答应教我下棋。
果然不负众望，我很快便掌握了棋中的要领，甚至能和师父们对上数十步。只是，我学会的并非是需要巧妙布局的围棋，而是老少皆宜的五子棋。也许大爷们认为几岁的孩童还不足以驾驭围棋吧，当然，这是我在一段时间后才发现的。期间，我对自己的围棋功力深信不疑，亦对自己所得到的夸赞沾沾自喜，甚至还在私下收了几个小徒弟。
现在想起，仍会被自己儿时的天真无邪逗乐。虽说没有学到真正的围棋，但妙趣横生的五子棋亦是让我乐此不疲。自那之后，无论是待在家里，还是出门在外，我都会带着自己亲自选购的五子棋，视若珍宝。得空便找人对上几局，以此为娱。即便是长辈，也是无所畏惧。
时光总是在我们手中不经意间地流失，犹如握不住的沙，想要将它追寻时，却早已不见风的足迹。儿时的一切恍若昨天，而此刻的自己，惟剩下追忆。前些天，行于街巷，路过一处林子时，正逢一对老夫妻神色安然的对坐在石凳上下棋。只一眼，便深深的打动了我，只觉得这一幕，离我很近，很近，好似此刻，我依旧是那个喜欢围观的小女孩，只是，眼底涌动的不再是好奇，而是淡淡的落寞。
也许，正因如此，近日我才会突想找回一些儿时的乐趣。虽离家在外，眼前人也非，物也非，事事非，曾经的师父，心爱的棋子，早已不在身边，但这亦不足以打消一颗偶炙的童心。若有闲暇，我便会打开网络，对战上几局五子棋，聊以自娱。有时，也会学习一下真正的围棋，以补儿时的小小缺憾。其实我知，现下所做的一切，也不过是对逝去童年的祭奠罢了。回不去了，真的回不去了。
听过，方知其音;品过，方知其味。虽然现在能够略懂些围棋知识，但我依然倾心于带着童真的五子棋。犹如一本书，即便内容再丰富，倘若无心阅览，也是形同虚设。亦如我们的人生，有些人愿意傍云水而居，做个洒脱的逸士;有些人安享于竹篱小苑的清宁，做个平凡的红尘过客;而有些人，甘愿倾其所有，与纷繁的世相魂魄相依。其实，富足也好，简约也罢，只要适合自己，便可。
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