荷花香满塘
闲暇无事，顺手翻开丢弃于书柜角落，早已尘埃满面、陈旧也有些泛黄的一本奥数书籍，漫不经心的随心翻看起来，一则有趣的题目引起了注意，随之细细阅读，思索起题目答案和题中寓意。
题中写到：有一池塘，池塘内长出一株硕大无朋的荷花，如果说荷花按每天翻一番的速度增长，30天后，飘香四溢的荷花就会充盈了整个池塘，问长到第28天，荷花面积占池塘面积的几分之几？
看到此题；首先想到它属于等比数列中求和的知识，数学底蕴浑厚的我，打开记忆的大门，饶有兴致的钻研起来，题目中揭示着这样的数列规律：1，2，4，8，16，32……设n为天数，且（0≤n≤30），长到某一天，它的面积就达到通项公式的2n，那么，第28天面积就是228，第30天面积就是230，这样算来，第28天的面积就占第30天面积的228?30=2﹣2=1/4，即第28天面积占总面积的四分之一。
对于这样一道高中阶段才涉及到的等比数列知识，按正常顺序小学生是做不出来的，随运用反思维法进行逻辑推理，既然第30天荷塘的荷花香满园，那么第29天就是1/2，即半园，第28天必然结果是满园的1/4面积了，想到此彼，顿时心中豁然开朗，奥数只所以风靡，就是在娱乐中开发孩童智力。
一道奥数题目本身寓意只是为了开发智力，可细嚼慢咽的读来，细细品味题中隐含的奥妙寓意，会从中启迪出好多人生哲理，其中第1天到第28天，第28天到第30天，就时间的阶段性经历来说，一个是漫长的一个是短暂的，这好比一个人生命的全部历程，走完前28天艰难困苦也漫长的路，毫费了生命的9/10还多，却只完成事业的1/4，而短暂的最后不到1/10时间，却是硕果累累的荷花香满塘呀！
从题目寓意来看，从人生的全局诠释，困难也随数字的增长与日俱增，这其中克服了诸多的烟雨红尘环境的影响，有欲速则不达的心理作祟，又有功名利碌的诱惑，不知有多少次气馁的失陷于跋涉的泥潭里，有多少人枯萎于人生奋进的征程。就好像那些攀越珠穆朗玛峰的勇士，出发时浩大的攀越队伍，可到最后一两天，到最后一站行程，攀越上最高顶峰的却寥寥无几，有多少人体力不支的倒下了，有多少人畏葸不前的掉队了，有多少人事半功倍的离开了，这其中的辛酸和无奈，生活中的每一个人都有过似感相同的经历。
记得许世友将军在指挥解放济南战役中，部队已经打了七天七夜，解决完外围战斗，此时的部队，人员伤亡加上体力消毫、精疲力竭的无论如何就是攻克不了坚固的城池，好多人心灰意冷的打起了退堂鼓，劝将军撤离，可将军想到，部队一旦撤离，休整好了重新组织战役，那得需要好几个月时间呀？由此而引发的后果，必然会影响到全国解放的进程；一旦退下去，戎马一生的自己，拿什么向毛主席汇报，怎样向党中央交待呢？此时此刻我们筋疲力尽，敌人不也更是声嘶力竭，苟涎残喘的最后挣扎吗？随之一声令下，来了个破釜沉舟的最后一击，城池攻破了，此役后来成为我军攻城掠池的精典战例。山东大片土地成了解放区，为后来的平津、淮海战役解除了后顾之忧，蓄积了能量，铺平了道路。
哲言行百里半九十的道理不正是如此吗？人生就是有了对完善的渴求，是我们可能对自身的进步熟视无睹，过早及过高的期望，又是我们经不起任何意外的折磨和失望的打击。但是，当我们去意彷徨时，想一想那第28天的荷花，不就什么都有了吗！
由此及彼、不难想像，没有勇于进取的人生信念，就不可能拥抱荷花香满塘的辉煌，有了这种锲而不舍的精神，我们的事业缘何不能取得成功呢。
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