学生集体生日活动方案
学生集体生日活动方案
为学生举办生日活动，可以增进学生相互间与老师间的相互交往,建立良好的感情关系，是形成一个和谐集体的好的教育形式。下面是有学生集体生日活动方案，欢迎参阅。学生集体生日活动方案范文1
【活动目的】1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。【活动过程】甲：“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。甲：下面我宣布：(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕乙：唱《中国少年先锋队队歌》坐下甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。甲：笑容展现在我们每个人的脸上，乙：欢乐充满了每个人的心房。女：我们十岁了!男：我们十岁了!合：我们十岁了!诗朗诵一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面留下一串串坚实的脚印十岁，我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁，我送自己很多理想……甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在校园里天天向上。甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在花园般的祖国，茁壮成长。甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。(音乐响起，齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!诗朗诵曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿?”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗?”曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲;泥泞里，我敢淌;桌底下，我乱钻;楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了;我的小手，经常黑乎乎的;人的小脸，也常变成大花脸……今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!就让生日蜡烛见证我说的话吧!甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!家长发言并赠送小礼物。甲：童年的生活甜蜜美好，乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：(举起右手)(合)树理想，立壮志，努力掌握新科技;讲文明，讲礼貌，形成道德好风气;勤动手，勤动脑，创造之花开满地。做名了不起的中华少年。甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎!呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕甲：“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!学生集体生日活动方案范文2
一、设计思想：生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。二、实施方案：(一)活动目标：1、了解“不一样的生日”含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理，能关心身边有困难的小伙伴。3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。(二)活动过程：前期活动：1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以“儿时的记忆”、“成长的足迹”、“童年趣事”等为主题准备一段话。(200字——300字左右)2、要求学生开展“不一样的生日”行动，在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。3、通过开展《我十岁了》征文活动，激发学生树立远大理想。4、家长准备一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，准备礼物。(二)活动程序：在《HappyBirthday》的歌声中主持人走上台。A：初夏的阳光洒落在我们的身上，B：温柔的清风拂过我们的脸庞，C：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，D：敬爱的老师围坐在我们的身旁。A：今天，我们无比激动B：今天，我们无比幸福合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。C：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。D：笑容展现在我们每个人的脸上，欢乐充满了每个人的心房。AB：我们十岁了!CD：我们十岁了!AB：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。CD：城南小学“我们十岁了”——三年级集体生日仪式现在开始。第一版块：成长的足迹(童年趣事)A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。A：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……(演示照片，分别介绍自己的童年趣事)游戏：猜猜我是谁!(演示学生照片，猜猜照片中的人物)第二版块：感恩的心A：生日是每个孩子向往的“节日”，为了让我们度过每一个快乐的生日，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我们竭尽所能。B：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳，CD：为了我们能健康、幸福的成长，他们真可以说是任劳任怨。音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱A：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上的汗珠;B：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背;C：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具，D：却不去计较是否花光了自己的退休金。合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?合：不，今年的生日不一样。(生：对，今年的生日不一样!)A：今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说谢谢，小声告诉爸爸和妈妈，书本文具我喜欢，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告诉他们我已经长大，请不要再为我操心。A：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，B：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。C：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!D：我们已经长大!我们已经十岁啦!合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。A：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做，B：能做的事情学着做，C：家里的事情帮着做，D：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人，决不做好吃懒惰的“小太阳，小皇帝”。A：我们是小树，我们是鲜花，B：在校园里天天向上。A：我们是小树，我们是鲜花，D：在花园般的祖国，茁壮成长。AB：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。CD：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。A：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。第三版块：成长篇(我十岁了!)AB：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望;CD：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。请听诗朗诵《十岁的遐想》AB：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。CD：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太阳。A：同学们，我们的童年充满了温暖。如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，B：你们是否想过，该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。AB：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。CD：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。(学生代表推着蛋糕上)A：点起一支支美丽的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。B：在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声：AB：感谢您，我的父母!CD：感谢您，我的老师!合：我们是最幸福的一代，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!!!A：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。B：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”，共同唱响《生日快乐歌》(生日歌)AB：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。CD：烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。A：同学们，请记住这一天，B：老师的话，我们记得牢牢，C：长辈的期望，我们用行动来实现，D：胸怀理想，戒骄戒躁。A：快乐的时光总是很短暂，我们的生日聚会就要临近尾声。B：让我们永远记住今天的生日，永远不忘父母的恩情，老师的教诲。C：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，积极进取，争取更优异的成绩。D：让我们牢记这一刻的欢乐，让我们永远难忘今天这幸福的生日。学生集体生日活动方案范文3
一、活动目的1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。二、活动时间：5月31日下午三、活动地点：多媒体教室四、参与人员：四年级全体师生、家长五、活动准备1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。(林丽负责)。2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)5、节目排演。(各班班主任负责)六、人员安排主持人培训：林丽课件、音效、照相：刘湘华学生照片收集：各班班主任学生入场组织与纪律维护：各班主任家长入场签到：林丽点蜡烛、分蛋糕：各班班主任七、活动流程相关推荐：
