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教师应聘信

发布时间:2021-01-30 栏目:专题 投稿:聪慧的手机

教师应聘

应聘信范文:尊敬的学校领导: (开场白)真诚地向你举荐我自己。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您赏识。 (个人基本情况简介,着力把亮点突出展示给读信人,简捷,明快)我叫园丁,女, 年 月生于 (某省) (某县), 年 月 大学毕业于(北京师范大学历史历史)专业(系)。 (工作简历突出教学与教务管理,列举与应聘有关的经历。一般概说)毕业后支援边疆教育,来到某省高中学从事历史教学工作,年 ,东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班结业。(教师专业职务任职资格及职务情况)年 月获得最高专业职务及被聘任的情况,xx年4月破格晋升获得中学高级教师任职资格并被聘任至今,现任该校中学高级级教师历史课题组组长等职务。 参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xx年被评为州先进工作者。下面我从教学教育教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。 一、教学方面:(主要的教学业绩成果介绍,可以打破时间先后,最重要的靠前) 从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下: xx年12月,在(某)省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。 xx年9月,在(某)省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下: 1998年12月,制作多媒体课件《北伐战争胜利》在(某)州电教教材评选中获一等奖。 1999年5月,制作课件《第二次世界大战复习》在(某)省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。 1999年,在国家教育科学研究活动中,制作多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。 xx年,制作多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。 xx年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。 xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站( 虚拟),在k12全国中小学教育教学历史教师个人主页中排名第五,累计访问人次突破200万,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。 1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。 二、教育方面: xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xx年、xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在(某)二中网站论坛上任“大牛论坛”()的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

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