甲午战争清朝赔款2.3亿白银，日本全用在了教育上？
►这是一个流传很多年的谣言！
这个谣言在很多“专家”的讲课，甚至是各类“白话写史”读物里，都不断有人再说，以至朋友圈甚至课堂上，都流传的十分广。
但要追根溯源说，这个说法哪来的？其实是来自2002年电视剧《走向共和》里一段情节：李鸿章咬牙吐血签下马关条约，认赔了两亿两白银，没见过这么多钱的日本人，顿时两眼放光，兴高采烈商量怎么用这巨款。首相伊藤博文建议：要不用来改善民生？
拜当时扮演日本天皇的著名演员矢野浩二的精彩塑造，以及这部剧当时在中国的火热反响。“日本人把两亿两白银用来办教育”的说法也就不胫而走。
好些个“专家”“学者”的文章里，甚至写的绘声绘色，日本天皇那句“全部”，更是常拿来引用。好些学者声情并茂赞：看人家日本人！
其实看看这类文章的发表时间就知道：全抄的电视剧。
那么真实的情况又是咋样，大清赔出去的两亿两白银，日本人到底都拿来干啥了？
甲午战争后，清政府近乎砸锅卖铁，里外里赔给日本二点五九亿两白银，折合日元三亿六千零八十一万。相当于日本每年财政收入的4.87倍，堪称是清朝送来的超级大礼包！
如此“大礼包”，日本人当然要拼命用。最大头的一笔钱，是用来发展海军，一口气扔进一亿三千九百二十六万日元。日本海军短短几年突飞猛进，把俄国舰队都打趴下，海军长期保持在美国百分之七十的水平上，二战时还能和美国在太平洋死磕，都有这笔钱的功劳。
陆军也分到了大头，拿到了五千八百六十万日元，特别是重型军火，一度是在国际市场上疯狂买买买。甲午战时，日本陆军的重火力还不如清军，甲午战后，日军就从欧洲大量采购来陆战重炮，好些重炮一直用到二战诺门坎大战时，把苏军都惊到了。苏军朱可夫看了日军重炮的弹片后惊呼：他们是来推销古董的吗？
另外还包括建立军火生产线，扩建钢铁厂等投入，总共三亿零五百零贰万日元，都用于了军备建设，占赔款总数的百分之八十四点五。
但相比之下，真正对日本20世纪起飞，作用最大的，却是另一笔钱：拨出其中七千二百六十万日元作为准备金（其中有部分是兑换的日本海陆军建设经费），启动日本货币改革，让日本币制与国际接轨，实现金本位。这件事其实清末很多中国有识之士也呼吁做，可政府一直没钱，钱都赔给了日本，于是日本办成了。
办成这件事的意义有多大？日本政府财政收入暴涨，且迅速融入世纪经济体系，引来了大批外国投资。工业发展更加火热。甲午战争结束仅五年，日本的工厂数量就比甲午战前增加一倍，产量增加五倍。
而且还成功产业转型：甲午战前，日本经济重头还是纤维这类轻工业和加工业，甲午战后的二十年，日本的铁路，出口，金属，造船，都是实力暴涨，一战前日本的年工业增速是百分之十四点三，世界出名的超速增长。如果说甲午时候的日本，和清朝还是同等级，那么正是这笔甲午赔款，帮他们成功脱胎换骨，升级成比肩欧美列强的工业强国。
所以等着1915年，日本逼袁世凯签《二十一条》时，袁世凯也不是不想硬顶，他曾问段祺瑞，一旦中日开战，咱能坚持多久。段祺瑞咬咬牙说：最多一个月。袁世凯当场就一头冷汗：那还是先谈吧。
而相比于这些巨额投入，传说中被“拿出全部赔款”办的教育，日本人也不是没有办。制定了《教育基金特别法》和《考试基金法》，把清朝甲午赔款中的一千万日元拿来发展教育，只相当于清朝赔款的百分之二点八。
对比这出入，再联想《走向共和》里的台词，就知道这剧的编剧，替日本吹了多大一个牛。
但也别小看这区区一千万日元。日本的教育从此高速发展，帝国大学创立，东京图书馆成了当时亚洲最大的图书馆，各类学校纷纷建立，完备的教育体制领先亚洲，我们只看看清末民初有多少中国人跑日本留学，就知道他们教育有多强。
最受益的，还是他们的教育普及，日本从1882年，就计划普及乡村小学，可一直苦于没钱，这下有钱了，立刻拼命砸钱建，全国乡村都有了学校。日本的学龄前儿童入学率，甲午战争前是百分之五十八，战后连年暴增，到中国闹辛亥革命推翻清朝时，日本小孩入学率已接近百分之九十九，成为全球第一个消灭文盲的国家。
所以就这个谣言的价值说，也许就是要告诉我们，日本近代的腾飞，在于重视教育。
但如果细细看看甲午款项的用途，就知道其中最值得中国人学的，是另一个道理：细节做到极致的日本人，把每一分钱都花到了正确的地方，拿到了该有的成果。这才是直到今天，国人最该反思的问题。
比如让管乒乓球的去搞足球，不管花钱买多少球星来，足球都是没成果的。同样的道理，哪个行业都一样。
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