康乾盛世的真相，从人口来看就是一个笑话
清朝是我国最后一个封建王朝，而在清朝有一个盛世，它被称为康乾盛世，可是你知道么，真正的康乾盛世，却并非是我们想象的那样。
康乾盛世又称康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，西方称"High Qing" ，是中国古代封建王朝的最后一个盛世。
该时期经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持续时间长达一百三十四年， 是清朝统治的最高峰，在此期间，中国社会在封建体系下达到极致，改革最多，国力最强，社会稳定，经济快速发展，人口增长迅速，疆域辽阔。
康乾盛世国土辽阔，人口众多。中国清朝政府统一蒙古、东北、新疆、西藏、台湾，奠定了如今中国的版图，实现了中华民族的大一统。 通过摊丁入亩、官绅一体当差纳粮、火耗归公等一列改革和发明推广御稻、双季稻等高产作物 ，增加了国家的收入，减轻人民的负担， 中国人口历史上首次破亿，并连破三亿。为中国人口大国打下基础。 废除贱籍制度，解放了社会最底层阶级的百姓，子孙代代不得翻身的命运。
盛世局面下隐藏着巨大危机，政治的腐败与社会矛盾愈演愈烈，各种衰败之象逐步显露出来，而清廷社会统治和管理能力日渐衰微。
那么为何说他是一个笑话呢？
首先康乾盛世的文化肯定就是不对的，在康熙帝时期就存在文字狱，到了乾隆帝时期，文字狱的推行达到了顶峰，很多文人墨客没有施展才能的机会。这一点康乾盛世就是徒有其表的。
从其它方面推敲来看，康乾盛世也是清朝史官杜撰的。人口的增长就能够说明一切。清朝刚刚入关时，经历了常年的战乱，人口肯定是比较少的，这时候的人口大约在一亿人左右。可是从清朝入关之后的人口表现就出现了异常。
到了清朝末年，人口达到了四亿多，人口增长了将近三倍，这样的人口增长率是非常厉害的。要知道，清朝时期的粮食都是没有高科技进行种植的，那么问题出现了，清朝的粮食能够养活这么多人?这恐怕是无稽之谈了。
清朝人口数是历朝最多的不假，但按照然世界正常人口增速值来看的话，问题就出现了。当时的西方国家还没有大量推广新作物，这时候的清朝种植的粮食肯定是不够吃的。从顺治十八年到雍正十二年，清朝的人口增速为37%。
这样的人口增长速度，放到现如今都是无法想象的，这样的增速仅仅用了七十多年的时间。从乾隆六十年之后，人口的增速就大幅度的下降了。这时候的人口增速降到了17%。将近降了一般的增速。
乾隆帝这时候将增速，完全是他授意史官这样记载的。首先乾隆帝号称十全老人，这就说明乾隆帝的性格是追求完美的。其次乾隆帝在位期间，更是非常享受一些清朝的数据带给他的荣誉与赞赏，只不过这些数据大部分都是忽悠人的。
根据当时清朝的传教士的记载来看，清朝乾隆帝时期，很多百姓连饭都吃不上来，这就不要说是盛世了。事实上，现如今的史学家大部分都认为康乾盛世不存在，只有为数不多的史学家坚信康乾盛世的存在。
在中国历史纵向看，其盛世规模只有量的增加而没有质的改变;其次，从世界横向看，康乾盛世时期的中国的政治制度、经济(当时的经济生产总量仍高于西方，但是生产技术却相对落后了)、文化科技已经落后于西方。在此期间，整个社会发展缓慢，欧洲却爆发了工业革命，科技文明跨越式向前发展，清朝和西方资本主义的差距越拉越大。当西方和世界出现巨变的时候，清朝统治者妄自尊大、拒绝开放，反对变革，满足现状、固步自封，特别是限制工商业、蔑视科学技术、闭关锁国、加强集权、禁锢思想的做法，愈加严重地制约着社会的进步。亦有学者指出康乾盛世只不过是饥饿的盛世。
历史评价
马克思：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮：在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。 ”
鲁迅看了外国人记载后，怀疑康乾盛世完全是文字狱吹出来的。 鲁迅对康乾时期的重要文化成就之一《四库全书》多次发表批判言论，如“清人篡修《四库全书》而古书亡，因为他们变乱旧式，删改原文。” ;“单看雍正乾隆两朝的对于中国人著作的手段，就足够令人惊心动魄。全毁，抽毁，剜去之类也且不说，最阴险的是删改了古书的内容。”
周恩来：满族统治阶级入关统治中国近三百年，奴役各族人民，虽然曾使中国一度强盛，但最终还是衰败了，这应由清朝的皇帝和少数贵族负责。
邓小平：“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百多年的闭关自守，如果从康熙算起，也有近二百年。长期闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知”。
习近平：我一直在思考，为什么从明末清初开始，我国科技渐渐落伍了。有的学者研究表明，康熙曾经对西方科学技术很有兴趣“，“但问题是当时虽然有人对西学感兴趣，也学了不少，却并没有让这些知识对我国经济社会发展起什么作用，大多是坐而论道、禁中清谈。”清政府组织传教士们绘制了科学水平空前的《皇舆全览图》。但是“长期被作为密件收藏内府，社会上根本看不见，没有对经济社会发展起到什么作用。反倒是参加测绘的西方传教士把资料带回了西方整理发表，使西方在相当长一个时期内对我国地理的了解要超过中国人。”这说明了“学得再多，束之高阁，只是一种猎奇，只是一种雅兴，甚至当作奇技淫巧，那就不可能对现实社会产生作用”。
对此你有何不同的见解呢？
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