精选人才，优势互补：“聚才高手”刘备的用人之道
再读《三国演义》，感慨其中战争的残酷无情、计谋的扑朔迷离、人物的栩栩如生，其中最值得关注的是三国中最给人瞧不起的刘备。刘备与曹操、孙权相比，既无“一城一域”，也无“金融资本”，个人能力更不及曹操，但作为“将将之才”、尽人之智的“聚才高手”，刘备长于用人之道和领导艺术，终从“织席贩履”的一介布衣，成长为蜀国之君。
精选人才，不拘一格。刘备在选人上不重多，而在精。其所用之人都在某些方面具卓越之能力，能独当一面，横扫千军。“状乎神而近似妖”的诸葛亮、善于奇谋的法正、善于揽财的刘巴以及关张赵黄马“五虎上将”都是当时不可多得的人才。在选人才时，他能听取司马徽、徐庶等人之真言，礼贤下士，“三顾茅庐”礼请诸葛亮出山，成千古佳话。他能不拘一格降人才，能够不歧视种族地域，从西凉收服马超并委以重任，封为“五虎上将”，用人胆识过人。“论帝王之秘策，揽倚伏之要最”却又“容貌丑陋，态度傲慢”的庞统，其才能一旦被刘备了解，刘备立马自责“屈待大贤，吾之过也！”，“敬请庞统到荆州”，“下阶请罪”，“拜庞统为副军师中郎将，与孔明共赞方略”，让庞统既参谋决策，又统御兵权，弥补诸葛亮“分身乏术”的困境，为刘备集团提供了进一步飞跃的契机。通过一系列的人才组合，刘备如鱼得水，如虎添翼，组建了他完备而坚强的作战、后勤、组织等创业团队，尽可与天下豪杰争雄。
知人善任，优势互补。知人，敢用比自己强的人，是刘备的高明之处。诸葛亮、法正以及“五虎上将”等都是个性非常鲜明之人，能攻能守。刘备作为一个蜀国的核心，非常注重人员配置平衡，岗位设置优化，权责明晰，使整个团队达到了最完美的人才组合，提升了核心的竞争力。诸葛亮在其《心书》一文中的知人七条策（问之以是非而观其志、穷之以辞辩而观其变、咨之以计谋而观其识、告之以祸难而观其勇、醉之以酒而观其性、临之以利而观其廉、期之以事而观其信），或许是刘备知人识人的真实写照。诸葛亮叹为“运筹策於帷幄之中，吾不如子初远矣！”的刘巴，刘备苦苦追求了十九年，终为所用，一招之下，刘备军营“数月之间，府库充实”。庞统、邓芝、马忠等也都因与刘备谈话而受到赏识。刘备临死时，告诫诸葛亮说：“马谡言过其实，不可大用，君其察之”，可是诸葛亮不以为然，在初次伐魏时用马谡为先锋，招致街亭之败。
用人不疑，唯才所宜。刘备对属下一群文武众臣充满信任，而不像曹操那样生性多疑，处处设防，其中充分授权是其用人的成功之处。三顾茅庐，刘备请得诸葛亮出山并出任丞相兼三军统帅，把军中大事一概交给他打理，很少干预，这样才使诸葛亮有机会把才能发挥得淋漓尽致。刘备通过封候，使五虎上将分管五大区域，各自有了事业上的定位，才使其在三国中占有一席之地。当刘备被曹操击溃于当阳时，有人言赵云已北去投降曹操，刘备立即以手戟之曰：“子龙不弃我走也”。不久，赵云果然抱着备幼子阿斗（即后主刘禅）回来了。又如刘备领益州牧后，有人诬告李恢谋反，刘备立即“明其不然”，并在后来提升李恢为庲降都督。李恢感知遇之恩，在南中立下了很大功勋。
魏延怒杀韩玄，献城投降，被诸葛亮认为其不忠不义，同时被指出脑后有反骨，久后必反，但刘备爱惜人才，仍将魏延收留，委以重任。
坦诚相待，感情留人。一个人才，他最希望、最渴望、最需要得到的是什么？尊重。“刘备威而有恩，勇而有义，宽宏而有大略”，最善于作感情投资，以笼络人心，使自己的中坚团队牢而不破，以至于有人说“刘备的江山是哭出来的”。从创业之初到建立霸业，从四处奔走逃命到建都成都，都对自己的部属仁爱有加，而不象一些古代帝王可以共患难而不能同享乐，或者怕功高盖主，来个“杯酒释兵权”，更有甚者落个“狡兔死，走狗烹”的结局。过目不忘却又是典型小人的张松因受其礼遇而为其献上西川地理图，并作为内应，帮助其入川。刺客刘平准备刺杀刘备，因其待客甚厚而罢手。刘备一生重用诸葛亮，如鱼得水，成就了大业，特别是“三顾茅庐”、“白帝托孤”又使诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已。刘备通过“桃园三结义”使关张二人死心塌地，关羽方能“身在曹营心在汉”、“千里走单骑”弃曹奔刘；当阳长阪坡，刘备被曹操大军追杀，弃妻丢子仓皇逃命，赵云杀入曹军多个来回，最后救出刘阿斗，刘备却顺手将阿斗摔于地上，说“为汝孺子惜失吾一员大将”。兵败当阳，刘备带领十多万百姓逃难，“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！"此情此景，让人为之一动。
赏罚分明，激励到位。刘备善用感情，屈伸求才，“士下者，必与同席而坐，同簋而食，无所简择。众多归焉”，对部属爱兵如子，但同样重视制度化，军纪严明，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”是其一生受人敬重的政治品格。对结义弟兄张飞犯错也一视同仁，决不姑息，奖惩分明，使大家心服口服，增加了凝聚力，以至“徐庶进曹营——一言不发，不谋一策”。刘备慈善好施，对有功之人，出手大方。益州平定后，刘备重奖孔明、法正、关张等人，每人金五百斤，银千斤，钱五千万，锦千匹。
但是在育人上，刘备有着最大的不足，也是最终导致蜀国破败的主因。刘备容易感情用事，重用老人、旧部和“裙带关系人员”，而无意提拔后进，后备干部得不到实践锻炼，最后导致“蜀国无大将，廖化当先锋”。诸葛亮“在内为相，在外统军”，每逢征战总是老将挂帅。五虎将死后，姜维和关兴攻力不足，诸葛亮个人苦苦支撑，六出祁山，最后累死五丈原，出师未捷身先死。“事无巨细，事必亲躬”，没能有效放权，培育接班人，这可说是刘备最大败笔，也是诸葛亮的不明之处。
谁拥有了人才，谁就掌握了竞争的主动权。作为一名乡镇组工干部，结合《三国演义》的阅读，对照湾头的实际，对照自己的工作，应作几个方面的努力：
一、进一步增强“人才是生产力”意识。在组织人事工作中坚持以人为本，注重发现人才、培养人才，打造优秀人才、后备干部的活水源头，为人才发展打造优秀平台。通过充分调动各类人才的积极性、主动性和创造性，充分激发他们干事创新创业的潜能，为湾头经济社会的发展提供源源不断的内在动力。
二、进一步强化组织人事工作创新。切实提高组织人事工作技能，力争做优秀的“将将之才”。谨记“人才资源是第一资源”、“庸才是放错地方的人才”和“下君之策尽自之力，中君之策尽人之力，上君之策尽人之智”，积极成为优秀的聚才高手，通过创新人才评价、选用、竞争、流动、激励等管理机制，大力实施人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才资本优先积累、人才制度优先创新，以人才优先发展推动湾头经济社会又好又快发展。
三、进一步掌握识人、用人谋略。以“因事求才、因才施用、人尽其才、才尽其用、用当其所”为统领，在人才引进上，注重广大门路，不拘一格，“外举不隐仇，内举不隐子”，构筑人才梯次；在人才使用上，注重知人善任，催生“亮点”；在人才培养上，注重奖惩分明，积极打造“催化”平台，让人才在招商、维稳、拆迁等难重险急岗位锤炼、“闪光出彩”；在人才吸引、人才尊重上，注重以德服人，注重情感留人、待遇留人和发展空间留人。
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