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教职工形象礼仪

发布时间:2016-11-23 栏目:专题 投稿:满意的哈密瓜

教职工形象礼仪

教职工的工作或许很辛苦,上课的时候一个人要带领那么多的学生,那么你们知道教职工什么形象礼仪要注意的吗?下面是为大家准备的教职工形象礼仪,希望可以帮助大家! 01、头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。 02、手部——勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色彩鲜艳的指甲油。 03、面部——牙齿洁白,口腔无异味;保持眼部整洁,不戴墨镜和有色眼镜。 04、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。 05、着装——柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。 06、鞋子——带班时不穿拖鞋,当班时间穿平底鞋。 07、佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰,所戴佩饰应符合卫生和安全要求。 08、脸部——真诚微笑,神态自然,给人亲切、和蔼、可信之感,不故意掩盖笑容,忌面色阴沉、横眉立目。 09、眼神——亲切有神,转动幅度适宜,合理分配目光,让每个幼儿都感受到教师的关注,不可长时间凝视一名幼儿。 10、守时——按时上下班,参加各类会议及活动不迟到、早退。 11、坐姿——入座起座左入左出,动作轻缓,面对幼儿坐姿端正,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放。 12、站姿——身体挺直,挺胸收腹,抬头沉肩,双腿靠拢,双目平视,双手自然垂放,或交握在腹前。 13、走姿——上身正直不动,双肩平稳,重心前倾,速度适中,步幅恰当,轻手轻脚,忌连蹦带跳或步履过缓,不可多人并排而行。 14、蹲势——身体直立,双膝靠近,臀部向下,脚掌支撑,不可在行走中突然下蹲。 15、手势——准确适度、自然大方,忌拘谨僵硬、当众搔头、抓痒,带班时不双手交叉抱臂或双手后背。 对待家长家长反映问题——态度冷静,让家长把话说完,认真委婉。如:谢谢!让我们再了解一下。请您放心,我们再商量商量,尽量帮您解决。 家长之间发生冲突——稳定家长情绪,分别与家长谈话。如:别着急,孩子在园发生事情,责任在我,您有什么意见和我们说。 孩子发生事故——如实说清,表示歉意。如:真是对不起,今天……麻烦您多观察孩子,有什么不舒服时,需要我们什么尽管与我们联系。 家长晚接孩子——主动热情,耐心接待。如:没关系,请您今后商量好谁接,免得孩子着急。 家长馈赠物品——礼貌回绝。如:您的心意我们领了,照顾孩子我们应该做的,您别这么客气。 找个别家长谈话——态度平和,讲究艺术。如:对不起,耽误您一会儿时间。 与家长联系——体贴关心、礼貌客气。如:您好!我是幼儿园园长.联盟的老师,今天**不舒服,您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。

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