幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭活动目标: 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备:故事 1、 观察图片,看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。 ―――谁迷路了? ―――小鸭子找不到家,着急不着急?它是怎么说的?一起学一学鸭子讲话。 ―――谁帮助了小鸭子?兔妈妈是怎么帮助小鸭子的? ―――第二天,兔妈妈帮小鸭找到了家,鸭妈妈是怎么说的?一起学鸭妈妈讲话。 附:迷路的小花鸭 冬天的一个晚上,刮大风,下大雪,天气冷极了。一只小鸭找不到家了,他一边走,一边叫:“嘎嘎!我的肚子饿,我的身上冷啊!” 忽然,他看见一间小房子,这是兔妈妈的家。兔妈妈带着小兔睡觉哩。小鸭敲着门说:“我是小鸭,我找不到家了。让我进来暖和暖和吧!”兔妈妈开门说:“快进来吧!小鸭。” 兔妈妈给小鸭喝了热粥,还让他睡在暖和的被窝里。 第二天,兔妈妈帮小鸭找到了家,鸭妈妈说:“兔妈妈,太谢谢您了!”相关推荐: