小班健康：动一动
小班健康：动一动
活动目标：1、用自己的方式记录身体中能动的部位。2、对自己的身体感兴趣。活动准备：音乐磁带、记录笔、幼儿操作材料（身体会动的地方）。活动过程：1、跟音乐自由做运动：（1） “你们喜欢做运动吗？那我们一起跟着音乐做运动吧！”（放音乐磁带）教师和幼儿一起跟音乐做运动。（2） “我们休息一下吧！”（幼儿安静地坐到小椅子上）2、与幼儿一起讨论身体的哪些地方会动。（1）“你知道身体的哪些部位可以动?”（2） 请幼儿上来示范（3——4个） “我们的手指会动。”“一起跟他学学，动动我们的手指。”（调动幼儿的积极性，提高活动气氛。）3、幼儿分组操作，教师提出要求：（1） 出示操作材料：“看！我给你们带来了什么？”（2） 圈出身体会动的部位。幼儿操作，教师巡回指导。（3） 幼儿互相讲述：“身体哪些地方可以动？”（请一代表上来说一说）4、游戏：（1） 集体游戏：“老师指到哪，你们就动一动。”（3——4次）（2） 分组游戏：“每组请一代表指，其他小朋友动一动。”（3）结束活动 找客人老师一起玩一玩这个好玩的游戏。相关推荐：
