小班健康《眼镜公主》
小班健康《眼镜公主》
教学目标：1、绘本作品，能够理解故事中的内容。2、知道近视给眼镜公主带来的麻烦，养成从小爱护眼睛的意识。教学准备：活动准备：《眼镜公主》ppt 。教学重点与难点：理解故事大概内容，知道要保护眼睛。教学方法与手段：视听讲结合法、讨论法活动过程：教师活动幼儿活动设计意图一、引出故事。1、你们认识这个小姑娘吗？我给你们介绍，她是一个公主，最近公主遇到了一些怪事，你们想知道吗？2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是将橘子当做网球打，喷的大家一脸橘子汁，又把小羊当做小狗喂给它骨头吃。1、说说这是谁？听老师介绍故事中的人物2、听听故事中的公主做了些什么奇怪的事情。通过故事主人翁的展示，引起幼儿听故事的兴趣，再介绍故事情节，这样幼儿更加容易接受，知道眼睛的重要性。二、讲述故事，边提问1、为什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你们有没有碰到过这样的事情呢？为什么会这样呢？2、请你们猜猜公主怎么会近视的？3、我们来听听医生怎么说？医生给了公主一个建议，怎么了？戴上了一副粉色眼镜。大家都笑着说我们的公主是眼镜公主啦！1、说说为什么怪怪的，她的眼睛怎么了，为什么会这样的。2、猜猜公主是怎么近视的。3、听听医生的建议。通过继续讲故事，让幼儿继续理解故事内容，知道公主近视了，通过听医生的建议，知道如何可以预防近视，保护好自己的小眼睛。可以通过故事的内容来掌握基本的保护眼睛的方法。三、继续讲故事提问1、虽然公主戴上眼镜看东西很清晰，戴上眼镜的公主和原来比你觉得怎么样？2、戴眼镜的公主的生活遇到了什么麻烦？让孩子常识戴眼镜跳跳，对着水蒸汽，问问还看得清楚吗？体验戴眼镜的不便。1、说说公主和原来比有什么不一样的地方2、说说眼睛公主在生活中遇到什么麻烦。通过故事的讲解，让幼儿知道眼睛近视的危害，有什么不一样的地方，知道眼睛的重要性，要好好保护自己的眼睛。四、讨论：有哪些方法可以让公主的眼睛又变回亮亮的呢？可以做眼球操、少看电视、看完电脑和手机。看电视的时候不能离电视机太近。讨论说说怎么让公主的眼睛变的亮亮的。通过讨论，让幼儿充分的参与，调动幼儿的积极性，同时丰富幼儿的经验。五、结束活动闭上小眼睛让小眼睛休息放松。闭上眼睛休息。呼应主题，保护自己的眼睛，让小眼睛休息下。相关推荐：
