小班体育活动：骨碌骨碌拉着走
小班体育活动：骨碌骨碌拉着走
活动目标 1、用拖拉玩具进行绕障走。2、提高空间方位知觉的准确性。 活动准备拖拉玩具，大积木，小椅子，独木桥，场地各种障碍活动过程 1、自主练习每一个人拿一件自己喜欢的玩具到外面走走 幼儿手拿一个拖拉玩具向前四散走,提醒相互不碰撞幼儿手拿一个拖拉玩具自由绕障碍来回的走. 幼儿手拿一个拖拉玩具一个跟一个走,不踩到前面的玩具. 幼儿手拿一个拖拉玩具倒着走,再反过来向前走. 2、听信号走 听教师的信号,交换不同的方式走 分组听取教师的信号, 交换不同的方式, 交流走的不同的方式, 3、游戏巩固 幼儿分成六队,每队幼儿拖拉玩具依次轮流绕过障碍, 走过独木桥. 幼儿随着音乐,拉着玩具回教室. 活动反思由于拖拉玩具的有限，孩子分组进行游戏，却让孩子游戏起来更有序，竞争意识增强了，也想出很多制作拖拉玩具的方法，很棒。相关推荐：
